研究發(fā)現(xiàn)，果蠅X染色體上的一個(gè)16A區(qū)段，可影響果蠅眼睛的形狀。雌果蠅16A區(qū)段與眼形的關(guān)系見(jiàn)下表，請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）從表中給出的信息可以看出，果蠅的眼形變異屬于______________。

（2）若想根據(jù)果蠅眼形就能判斷出子代性別，應(yīng)選用_____________________的果蠅親本進(jìn)行雜交。

（3）研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XdBBXB，如圖所示：

已知d在純合（XdBBXdBB、XdBBY）時(shí)能使胚胎死亡，且該基因與棒眼基因B連鎖。請(qǐng)依據(jù)所給信息回答下列問(wèn)題：

第 條

①若棒眼雌果蠅（XdBBXB）與野生正常眼雄果蠅（XBY）雜交，子代果蠅的表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)_________________________________。

②將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后，性狀沒(méi)有發(fā)生改變。為檢驗(yàn)其X染色體上是否出現(xiàn)新的隱性致死基因P，某科研小組做了以下實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并得出結(jié)論：用棒眼雌果蠅（XdBBXB）與之雜交得F1，從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進(jìn)行雜交，得到F2。若 ，則說(shuō)明發(fā)生了新的隱性致死突變；若 ，則說(shuō)明未發(fā)生新的隱性致死突變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆北京市平谷區(qū)高三第一次統(tǒng)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了研究2 個(gè)新育品種 P1、P2 幼苗的光合作用特性,研究人員分別測(cè)定了新育品種與原種（對(duì)照）葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量,結(jié)果如下圖所示。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)描述錯(cuò)誤的是

A．圖乙所示結(jié)果是不同品種、葉齡一致的葉片在不同溫度下測(cè)得的數(shù)據(jù)

B．圖甲是葉齡一致的葉片,在光照強(qiáng)度、CO2濃度等相同的條件下測(cè)得的數(shù)值

C．P1凈光合速率高與其葉綠素合成量較高有關(guān)

D．P1蛋白質(zhì)含量較高，可能含有更多的參與光合作用的酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1920年仲斯發(fā)現(xiàn)牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶，定名為核糖核酸酶。該酶不含色氨酸，由124個(gè)氨基酸組成，具有4對(duì)二硫鍵維系空間結(jié)構(gòu)。以下有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．合成該酶所需的能量直接來(lái)自于細(xì)胞呼吸

B．含有123個(gè)肽鍵，編碼它的模板上至少需要124×3個(gè)密碼子

C．該酶中游離的氨基和羧基至少各1個(gè)，氧原子數(shù)至少125

D．該酶的盤(pán)曲和折疊結(jié)構(gòu)被打開(kāi)時(shí)，滴加雙縮脲試劑不再出現(xiàn)紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北武邑中學(xué)高三下第一次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字代表結(jié)構(gòu)和過(guò)程，丙和丁代表不同細(xì)胞，且圖中抗體1和抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合。清據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是_____________（用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示）。

（2）分析圖示可推測(cè)，圖中丙代表________，D代表________。

（3）通過(guò)圖示可以看出，C和D之間通過(guò)________作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。

（4）當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時(shí)，可判定其患有糖尿��；其中可通過(guò)注射胰島素達(dá)到降低血糖效果的糖尿病是由________（填“抗體1”或“抗體2”）引起的；從免疫學(xué)角度看，該糖尿病屬于________病。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北武邑中學(xué)高三下第一次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，正確的是（ ）

A．核酸徹底水解后釋放出的單糖常被形容為“生命的燃料”

B．細(xì)胞膜的流動(dòng)性與脂質(zhì)有關(guān)，而選擇透過(guò)性與脂質(zhì)無(wú)關(guān)

C．將各種多糖分解為基本單位，都能與斐林試劑反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀

D．細(xì)胞膜上的受體蛋白可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練（五）生物試卷邊（解析版） 題型：選擇題

Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制（如圖所示），然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述正確的是（ ）

A．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程

B．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過(guò)程

C．一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

D．QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．南方的草莓運(yùn)到北方，為了較長(zhǎng)時(shí)間保持草莓的新鮮度，需要噴灑一定濃度的甲液，到達(dá)目的地以后發(fā)現(xiàn)草莓還沒(méi)有熟透，為了便與馬上吃需要噴灑一定濃度的乙液，則甲、乙分別代表（　�。�
A．赤霉素、乙烯利B．細(xì)胞分裂素、脫落酸
C．細(xì)胞分裂素、乙烯利D．乙烯利、赤霉素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．有關(guān)光合作用的敘述，正確的是（　　）
A．將葉綠體中的色素提取出來(lái)，放在適宜條件下用光照射，會(huì)有氧氣產(chǎn)生
B．陰雨天為大棚中的蔬菜補(bǔ)充光能，最好使用白光燈
C．許多植物在夏天的中午光合作用速率下降，主要原因是蒸騰作用使植物失水過(guò)多，光反應(yīng)下降所致
D．恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)證明了水綿進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所為葉綠體，且光合作用產(chǎn)生了O2

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物，關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．酒精發(fā)酵過(guò)程中有ATP生成

B．ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量

C．ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量

D．ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

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