8．人類精原細胞所發(fā)生的細胞分裂過程中，下列說法錯誤的是（　　）
A．細胞中所含的染色體數(shù)最多可達到92條
B．細胞中姐妹染色單體所攜帶的遺傳基因可能不同
C．正常的次級精母細胞、精細胞中均不含同源染色體
D．減Ⅰ后期X、Y同源染色體未分離使子代患“21三體綜合征”

分析 1、減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
2、唐氏綜合征即21-三體綜合征，又稱先天愚型或Down綜合征，是由染色體異常（多了一條21號染色體）而導致的疾�。虼嘶颊唧w細胞中染色體數(shù)目為47條．

解答 解：A、人類精原細胞在有絲分裂后期，著絲點分裂后，細胞中所含的染色體數(shù)達到92條，A正確；
B、如果發(fā)生基因突變或交叉互換，則細胞中姐妹染色單體所攜帶的遺傳基因可能不同，B正確；
C、由于減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分離，所以正常的次級精母細胞、精細胞中均不含同源染色體，C正確；
D、“21三體綜合征”是細胞中多了一條21號染色體，而其屬于常染色體，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查減數(shù)分裂和染色體異常的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖中1→6表示某基因型為AaBb的高等動物細胞分裂圖象．請據(jù)圖回答：

（1）細胞圖象4→6屬于有絲分裂，對應是曲線圖中的FK段，其中間期在FH段（用圖中字母表示）；細胞圖象4→1屬于減數(shù)分裂，對應是曲線圖中的AE段，其中同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合發(fā)生在CD段，姐妹染色單體的分離發(fā)生在DE段（用圖中字母表示）．
（2）圖中細胞1和細胞3分別叫做次級精母細胞、初級精母細胞，存在于動物的睪丸 （器官）中．
（3）寫出圖中一個細胞4經(jīng)細胞3形成的配子的基因型Ab、aB．
（4）坐標圖中的曲線可代表DNA相對含量的變化． F點所表示的生理活動過程是受精作用．卵細胞與精子的相互識別與細胞膜上的糖蛋白（糖被）有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．若讓某雜合子連續(xù)自交，如圖中能表示自交代數(shù)與純合子所占比例關系的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列各項生理過程的根本原因的描述，正確的是（　�。�
A．細胞分化的根本原因是細胞中產(chǎn)生了不同的蛋白質(zhì)
B．細胞癌變的根本原因是出現(xiàn)了原癌基因和抑癌基因
C．細胞凋亡的根本原因是由于多種外來不利因素的影響
D．生物體多樣性的根本原因是由于DNA分子具有多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．保證DNA復制準確無誤的最關鍵步驟是（　�。�
A．解旋酶促使DNA的兩條鏈分離
B．模板母鏈與互補子鏈盤繞成雙螺旋結構
C．游離的脫氧核苷酸中堿基與母鏈堿基進行互補配對
D．游離的脫氧核苷酸之間連接成與母鏈相同的子鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．香豌豆的花色有紫花和白花兩種，顯性基因C和P同時存在時開紫花，兩個純合白花品種雜交，F(xiàn)1開紫花；F1自交，F(xiàn)2的性狀分離比為紫花：白花=9：7．下列分析正確的是（　�。�
A．兩個白花親本的基因型為CCPP與ccpp
B．F1測交結果紫花與白花的比例為1：1
C．F2紫花中純合子的比例為$\frac{1}{16}$
D．F2中白花的基因型有5種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是四類細胞的結構模式圖，有關說法不正確的是（　　）
A．從結構上看，Ⅲ細胞與其他三者的差別最大
B．Ⅳ細胞可能是菠菜葉肉細胞
C．硝化細菌不含有②，但能進行有氧呼吸
D．Ⅱ細胞在一定濃度的KNO3溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離及復原現(xiàn)象，與之有關的細胞器是⑤和②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2和釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是（ ）

A．氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官

B．氧濃度為b時（O2吸收量為3），無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C．氧濃度為c時，無氧呼吸最弱

D．氧濃度為d時，無氧呼吸的強度與有氧呼吸相等

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟南高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲中I—V表示植物細胞某些代謝過程，a—e表示相關物質(zhì)；圖乙表示某天的一段時間內(nèi)，該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線，S代表有機物量。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）水參與光合作用的場所是葉綠體的______。給植物提供H218O，一段時間后周圍環(huán)境中檢測出C18O2，原因是____________。水分過多會影響光合作用，這是因為土壤水分太多，根系通氣不良，使______________，從而間接影響光合作用。

（2）a與e發(fā)生反應的場所是___________。

（3）圖甲I—V過程中，能產(chǎn)生ATP的是_______（用圖中數(shù)字表示），在破傷風桿菌細胞中能進行的過程是___________（用圖中數(shù)字表示）。

（4）要想使葉綠體內(nèi)C3的含量短時間內(nèi)快速下降，可以改變的環(huán)境條件是______________。

（5）圖乙中B點的生物學含義是_________，O—D之間該植物葉片光合作用合成能有機物量為___________（用圖中字母表示）。

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