2．患糖尿病的張奶奶，因聽(tīng)信廣告食用“無(wú)糖月餅”而使血糖明顯上升，還好搶救及時(shí)，脫離危險(xiǎn)．目前很多廣告語(yǔ)存在科學(xué)性錯(cuò)誤，下列你認(rèn)為不存在科學(xué)性錯(cuò)誤的廣告語(yǔ)是（　　）
A．“XX”品牌八寶粥中不含糖類，糖尿病患者可放心食用
B．“XX牌”魚(yú)肝油，含有豐富的維生素D，有助于寶寶骨骼健康發(fā)育
C．某地大棚蔬菜，天然種植，不含任何化學(xué)元素，是真正的綠色食品
D．“XX牌”口服液含有豐富的Ca、P、Zn等微量元素

分析 細(xì)胞中常見(jiàn)的元素有大量元素和微量元素，C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素，細(xì)胞中的糖類可以分為單糖、二糖、多糖，脂質(zhì)分為脂肪、磷脂、固醇．

解答 解：A、淀粉是糖類，A錯(cuò)誤；
B、維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收，B正確；
C、蔬菜是有機(jī)化合物，是由C、H、O等元素組成的，C錯(cuò)誤；
D、Ca、P是大量元素，Zn是微量元素，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的元素、脂質(zhì)、糖類的種類和功能，了解學(xué)生對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的掌握情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西上高第二中學(xué)高二4月月考第五次生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA四種類型�，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新病毒，要確定其核酸屬于哪一種類型，應(yīng)該（ ）

A．分析堿基類型，確定堿基比例

B．分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，確定五碳糖類型

C．分析堿基類型，確定五碳糖類型

D．分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，確定堿基類型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．野生翅型aa果蠅發(fā)生顯性突變成卷翅果蠅Aa，基因定位在2號(hào)染色體上，如圖一所示．取Aa和aa做親本雜交得F1，發(fā)現(xiàn)卷翅：野生型=1：1；取F1卷翅和卷翅雜交，F(xiàn)2卷翅：野生型=2：1．

（1）在隨機(jī)交配的果蠅群體中，野生翅和卷翅的基因傳遞遵循（填“遵循”或“不遵循”）基因的分離定律，卷翅基因A的頻率會(huì)逐代下降．
（2）發(fā)現(xiàn)2號(hào)染色體上還有一對(duì)Bb基因，位置關(guān)系如圖二，被稱為“平衡致死系”果蠅（當(dāng)后代AA或BB純合胚胎期致死），該品系的雌雄果蠅互交（不考慮交叉互換和基因突變），其子代中雜合子的概率是100%；n代以后子代與親代的平衡致死系相比，子代A基因的頻率不變（填“上升”“下降”或“不變”）．
（3）如圖三為圖二染色體復(fù)制后的示意圖，該“平衡致死系”果蠅若不考慮基因突變，但發(fā)生了交叉互換．假設(shè)交叉互換只發(fā)生在Ab（aB）基因之間，有互換類型Ⅰ和互換類型Ⅱ．Ⅰ型先在甲乙斷裂點(diǎn)交換連接，然后在丙丁斷裂點(diǎn)交換連接；Ⅱ型先在甲、乙斷裂點(diǎn)交換連接，然后在丙’、丁’斷裂點(diǎn)交換連接．若交叉互換Ⅰ型與交叉互換Ⅰ型交配，后代基因型有1種；若交叉互換Ⅰ型與交叉互換Ⅱ型交配，后代基因型有2種，其基因型分別是Aabb、aaBb．
（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)“平衡致死系”果蠅2號(hào)染色體上還有一對(duì)DD基因，如圖四示，欲利用“平衡致死系”果蠅來(lái)檢測(cè)野生型果蠅的一條2號(hào)染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱性突變基因，可做下列雜交實(shí)驗(yàn)（不考慮雜交過(guò)程中的交叉互換及新的基因突變）如圖四：若F2的表現(xiàn)型及比例為卷翅：野生型=2：1，說(shuō)明待檢野生型果蠅的2號(hào)染色體上沒(méi)有決定新性狀的隱性突變基因．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．制備細(xì)胞膜時(shí)，下列哪種材料可代替哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞（　　）
A．酵母菌細(xì)胞B．破傷風(fēng)桿菌細(xì)胞C．蛙的紅細(xì)胞D．洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，燒杯內(nèi)裝有蒸餾水，倒置的長(zhǎng)頸漏斗下端封有半透膜，漏斗內(nèi)裝有淀粉和食鹽溶液，開(kāi)始時(shí)漏斗頸內(nèi)的液面與燒杯內(nèi)蒸餾水的液面相同．過(guò)一段時(shí)間后，向蒸餾水中加入一滴碘液和一滴硝酸銀溶液，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察不到的現(xiàn)象是（　�。�
A．燒杯內(nèi)的液體變藍(lán)色B．漏斗頸內(nèi)的液面上升
C．燒杯內(nèi)的液體有白色沉淀生成D．漏斗內(nèi)的液體有白色沉淀生成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A．維生素、纖維素、尿素都屬于內(nèi)環(huán)境的成分
B．正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變
C．內(nèi)環(huán)境是對(duì)多細(xì)胞生物而言的，生活在水中的單細(xì)胞生物可以直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
D．內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于基因的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因是具有遺傳效應(yīng)的核糖核苷酸序列
B．基因能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成，控制生物性狀
C．基因可以準(zhǔn)確的復(fù)制
D．基因能儲(chǔ)存遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該細(xì)胞表示的是高等植物細(xì)胞（填“動(dòng)物”或“高等植物”），你判斷的依據(jù)除了需有相關(guān)的細(xì)胞器外，細(xì)胞中必需有結(jié)構(gòu)[①]細(xì)胞壁，該結(jié)構(gòu)的主要成分是纖維素和果膠．
（2）該細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自于[④]線粒體，不含生物膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[⑨]核糖體．
（3）結(jié)構(gòu)④中產(chǎn)生的CO2進(jìn)入該細(xì)胞的②中被利用，至少穿過(guò)4層生物膜．
（4）圖中⑤是胞間連絲，其存在說(shuō)明細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能．
（5）藍(lán)藻細(xì)胞與該細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上存在的主要區(qū)別是藍(lán)藻細(xì)胞無(wú)核膜；雖然藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有結(jié)構(gòu)②，但也能進(jìn)行光合作用，其原因是藍(lán)藻細(xì)胞中含有藻藍(lán)素、葉綠素以及光合作用所需的酶．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各項(xiàng)與細(xì)胞中蛋白質(zhì)的功能無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．人食用大米在體內(nèi)的水解B．儲(chǔ)存遺傳信息
C．動(dòng)物紅細(xì)胞中運(yùn)輸氧氣的物質(zhì)D．染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成

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