【題目】如圖是某高等哺乳動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖作答:
(1)如圖所示細(xì)胞與大腸桿菌細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是前者
(2)研究表明,結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,的種類和數(shù)量越多.
(3)研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組分和功能,需先分離細(xì)胞器,常用的方法是 . 研究表明,[](填序號和名稱)與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).
(4)上述過程中,所需能量的供給來自[](填序號和名稱),用高倍顯微鏡觀察活細(xì)胞中的該結(jié)構(gòu),在人體內(nèi)一般選用的材料是 , 需用染色.

【答案】
(1)具有成形的細(xì)胞核
(2)蛋白質(zhì)
(3)差速離心法;③;中心體
(4)⑥;線粒體;口腔上皮細(xì)胞;健那綠染液
【解析】解:(1)如圖所示細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,而大腸桿菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,二者相比,最主要的區(qū)別是前者具有成形的細(xì)胞核.(2)結(jié)構(gòu)②是細(xì)胞膜,主要由蛋白質(zhì)和磷脂構(gòu)成,而蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜,其上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多.(3)研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組分和功能,需先分離細(xì)胞器,科學(xué)家常用差速離心法分離各種細(xì)胞器,其過程是首先破壞細(xì)胞膜,形成各種細(xì)胞器和細(xì)胞中其他物質(zhì)的勻漿,然后將勻漿放入離心管中,用高速離心機在不同的轉(zhuǎn)速下進行離心,利用不同的離心速度所產(chǎn)生的不同離心力將不同的細(xì)胞器進行分離;題圖中的③是中心體,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).(4)題圖中的⑥是線粒體,是細(xì)胞進行有氧呼吸的主要場所,被稱為細(xì)胞能量的“動力工廠”,上述過程中所需能量均來自該結(jié)構(gòu);口腔上皮細(xì)胞近無色,用健那綠染液對線粒體染色后,在高倍顯微鏡下能清晰觀察到線粒體. 所以答案是:(1)具有成形的細(xì)胞核(2)蛋白質(zhì)(3)差速離心法 ③中心體(4)⑥線粒體 口腔上皮細(xì)胞 健那綠染液
【考點精析】利用原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是(
A.主動運輸、主動運輸
B.被動運輸、主動運輸
C.主動運輸、胞吞
D.胞吞、主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是(  )
A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下面的部分
C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
D.尖端、尖端下面部分、尖端

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】繼在上海和安徽首次發(fā)現(xiàn) H7N9 禽流感病例,我國多地出現(xiàn)禽流感疫情,為此某研究小組為了研制預(yù)防H7N9 禽流感病毒的疫苗,開展了前期研究工作。其簡要的操作流程如下圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 步驟①所代表的過程是反轉(zhuǎn)錄

B. 步驟②需使用限制酶和 DNA 連接酶

C. 步驟③可用顯微注射法將表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞

D. 檢驗 Q 蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用 Q 蛋白與患禽流感康復(fù)的雞的血清進行抗原——抗體特異性反應(yīng)實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)若圖中①為某種多聚體的單體,在形成該多聚體時,發(fā)生的反應(yīng)是___________,單體與單體之間通過___________(填結(jié)構(gòu)式)相連接,人的血紅蛋白由4條(α、α、β、β)多肽鏈組成,其中每條α鏈含氨基酸141個,每條β鏈含氨基酸146個,則血紅蛋白含肽鍵數(shù)為_______個。

(2)若②是動物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì),則②是_____________;若②是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分,則②是____________

(3)若③是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì),則③的結(jié)構(gòu)簡式為:___________;若③為大分子物質(zhì),且能儲存遺傳信息,則③的基本單位是__________(填中文名稱)。

(4)若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是____________

(5)若①②③④表示小分子物質(zhì),則可表示磷脂分子的是__________,其中具有親水性的是磷脂分子的_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)K+、甘油和核苷酸三種物質(zhì)中,通過A方式進入紅細(xì)胞的物質(zhì)是
(2)與A方式相比,B方式的主要特點是需要借助 , 該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的上合成的.
(3)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過(請?zhí)顖D中英文字母)方式進行,該種運輸方式也體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點.
(4)A,B,C,D四種方式中可逆濃度梯度進行跨膜運輸物質(zhì)的方式是 , 需要消耗能量的運輸方式是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】灰塵會對植物的生命活動產(chǎn)生多方面影響,灰塵中富含N、P,在莖、葉上的積累為一些微小植物如苔蘚等的生長提供了條件。下列敘述錯誤的是

A灰塵中重金屬被植物富集后會破壞葉片中的葉綠素

B灰塵會阻礙色素對光能的吸收

C灰塵會阻塞氣孔引起葉肉細(xì)胞間隙CO2濃度下降

D植物與其葉片上附著生長的苔蘚為寄生關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于線粒體和葉綠體共同點的敘述中,不正確的是( 。
A.都具有封閉的雙層膜結(jié)構(gòu)
B.都是能量轉(zhuǎn)換器
C.都含有少量的DNA,RNA
D.都是普遍存在于各個細(xì)胞中的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某棄耕地中的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈中的能量流動進行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/ (hm2·a)。

(1)此地形成的群落是_____演替的結(jié)果。該種群生物種類較少,食物網(wǎng)較簡單,則形成食物網(wǎng)的原因是_______________________________________________________

(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度,在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記60只田鼠,第二次捕獲18只未標(biāo)記田鼠,標(biāo)記的為12只,但第二次捕獲并計數(shù)后有3只標(biāo)記的田鼠的標(biāo)記物脫落,則該田鼠種群密度是_____只/hm2

(3)田鼠和鼬都是恒溫動物,同化的能量中只有3%-5%用于自身的_________,田鼠進入寒冷的環(huán)境下耗氧量將_____。(填“上升”,“下降”或“不變”)

(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射總能量為100000 J/ (hm2·a),則該生態(tài)系統(tǒng)的太陽能利用率為:___________% 。

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