【題目】如圖是某雄性動物細(xì)胞分裂示意圖(不考慮基因突變和交叉互換),下列分析錯誤的是( 。

A.圖中各細(xì)胞可在該動物的睪丸中找到
B.若甲細(xì)胞為果蠅體細(xì)胞,圖中少畫的一對染色體應(yīng)為性染色體
C.丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞的基因組成可能是ABC和abC
D.甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,其最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbCC

【答案】C
【解析】解:A、只有生殖器官中的原始生殖細(xì)胞既能通過有絲分裂增殖,又能通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,因此圖中所示各細(xì)胞可在該雄性動物的睪丸中找到,A不符合題意;

B、果蠅體細(xì)胞中共有8條染色體,由于雄性動物細(xì)胞應(yīng)有XY染色體,且X與Y染色體大小不同,所以圖中少畫的一對染色體應(yīng)為性染色體,B不符合題意;

C、丙細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞相同;精原細(xì)胞的基因型為AaBbCC,根據(jù)基因自由組合定律,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型可能是ABC或abC或AbC或aBC,C符合題意;

D、甲→乙表示有絲分裂,所以其最終產(chǎn)生的子細(xì)胞與體細(xì)胞相同,基因型仍為AaBbCC,D不符合題意.

所以答案是:C.

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解減數(shù)分裂的概念(減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,制作裝片的正確順序是

A. 染色→解離→漂洗→壓片 B. 解離→漂洗→染色→壓片

C. 漂洗→解離→染色→壓片 D. 解離→染色→漂洗→壓片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻的說法,不正確的是

A淡水水域污染、富營養(yǎng)化會長出水華,影響水質(zhì),其中有多種藍(lán)藻

B藍(lán)藻的葉綠體中含有藻藍(lán)素和葉綠素

C發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻

D藍(lán)藻是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示將綿羊引入某個島嶼后的數(shù)量變化情況,對此敘述正確的是( )

A.綿羊種群的數(shù)量增長到一定程度,就保持恒定不變
B.綿羊數(shù)量達(dá)到K/2時,綿羊的出生率最大,增長速率最快
C.種群數(shù)量不可能無限增長,這是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力的體現(xiàn)
D.綿羊數(shù)量達(dá)到K時,種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作和敘述:圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時某視野中的圖像,如要把圖甲的3細(xì)胞移到視野正中央,應(yīng)將裝片適當(dāng)向__移動;圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標(biāo)記的那一個葉綠體實(shí)際所處的位置是位于__角,__時針方向流動。下列組合正確的是( 。

A. 右、右下、順 B. 右、右下、逆

C. 左、左下、逆 D. 左、左下、順

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列幾種化合物的化學(xué)組成中,“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是( 。

A.①和⑥,④和⑤
B.②和③,④和⑤
C.③和④,②和⑤
D.①和③,⑤和⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體基因Y的表達(dá),①~④表示過程.下列敘述錯誤的是(  )

A.進(jìn)行過程①時,需要解旋酶和RNA聚合酶
B.過程④在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行,需要ATP參與
C.過程①與過程③發(fā)生的場所可能相同也可能不同
D.含有基因Y的細(xì)胞不一定進(jìn)行①~④過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的概念圖的分析,正確的是

A. ①和②所示的過程都與氧氣濃度有直接關(guān)系

B. 大分子只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞

C. 只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)

D. 腌制蜜餞時蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有直接關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是

A. 基因的選擇性表達(dá) B. DNA的半保留復(fù)制

C. 同源染色體的分離 D. 姐妹染色單體的分開

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同步練習(xí)冊答案