【題目】一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下生存能力很差,但當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí),突變體的生存能力大大提高。這說(shuō)明

A. 突變的有害或有利取決于環(huán)境

B. 突變是不定向的

C. 環(huán)境的變化對(duì)突變體都是有利的

D. 突變是隨機(jī)發(fā)生的

【答案】A

【解析】由題意知,一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下,生存能力很差(基因突變的有害性),但是,當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí),突變體的生存能力大大提高了(有利性),這說(shuō)明同一種變異在不同環(huán)境條件下對(duì)于生存能力的影響不同,即基因突變的有害或有利取決于環(huán)境條件。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥?zhǔn)俏覈?guó)主要的農(nóng)作物,常用作農(nóng)業(yè)科研的重要材料。圖l表示小麥細(xì)胞的某一生理狀態(tài),圖2表示兩個(gè)環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響情況。請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)若小麥長(zhǎng)期處于圖1所示生理狀態(tài)則不能正常生長(zhǎng),原因是____________________,有機(jī)物不能積累。

(2)圖2中M點(diǎn)限制光合速率的主要因素是_____________,b點(diǎn)以后的主要限制因素是___________。

(3)圖2表示小麥放在不同濃度CO2 環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線,a點(diǎn)與b點(diǎn)相比較,a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3 的含量變化情況是____________(填“增多”或“減少”或“不變”)。

(4)某年我國(guó)北方持續(xù)干旱,干旱初期,小麥光合作用速率明顯下降,其主要原因是葉片氣孔關(guān)閉,吸收CO2 減少,隨著干旱的延續(xù),小麥根細(xì)胞嚴(yán)重失水,可能長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)_____________________現(xiàn)象,最終導(dǎo)致死亡。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甘氨酸能使突觸后膜的Cl通道開(kāi)放,使Cl內(nèi)流,可使突觸后膜的膜外正電位更高.有關(guān)甘氨酸的敘述中正確的是(

A.使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制
B.甘氨酸通過(guò)自由擴(kuò)散的方式被釋放到突觸間隙
C.使突觸后神經(jīng)元抑制
D.甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)的一種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列基因型中,具有相同表現(xiàn)型的是 ( )

A. AABBAaBB B. AABbAabb C. AaBbaaBb D. AAbbaaBb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將基因型為AaBbCcAABbCc的向日葵雜交,按基因自由組合規(guī)律,后代中基因型為AABBCC的個(gè)體比例應(yīng)為( )

A1/8 B1/6 C1/32 D164

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成淀粉、纖維素、糖原的基本單位都是

A. 半乳糖 B. 果糖 C. 葡萄糖 D. 核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】個(gè)體aaBBCc與個(gè)體AABbCC雜交,后代個(gè)體的表現(xiàn)型有

A. 8種 B. 4種 C. 1種 D. 16種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換不依賴細(xì)胞也能完成

B. 尿素和CO2從內(nèi)環(huán)境排到外界環(huán)境中的途徑一般是不同的

C. 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

D. 血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】弗萊明發(fā)現(xiàn),在細(xì)菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌周圍沒(méi)有細(xì)菌生長(zhǎng),經(jīng)持續(xù)的研究,他分離出了青霉素,圖中能正確表示青霉菌與其他細(xì)菌(以金色葡萄球菌為例)之間的關(guān)系是(
A.
此圖,b表示青霉菌
B.
此圖,a表示青霉菌
C.
此圖,a表示青霉菌
D.
此圖,b表示青霉菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案