關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是

A．植物一定是生產(chǎn)者 B．動(dòng)物一定是消費(fèi)者

C．細(xì)菌一定是分解者 D．病毒一定是消費(fèi)者

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．血友病的遺傳屬于伴性遺傳．如圖是一個(gè)血友病遺傳系譜圖，從圖中可以看出患者7的致病基因來(lái)自（　　）
A．1B．4C．1和3D．1和4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．人的初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精子中，DNA分子數(shù)之比是（　　）
A．4：2：1B．4：1：1C．2：2：1D．2：1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖表示某植物體內(nèi)的某些代謝過(guò)程，據(jù)圖回答下列問題；
（1）③過(guò)程為二氧化碳的固定，①過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；
（2）圖示過(guò)程中可以產(chǎn)生還原氫的有①④（填圖中數(shù)字）；
（3）假如白天突然中斷了二氧化碳的供應(yīng)，則RuBP的含量會(huì)上升；
（4）適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測(cè)定該植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度，結(jié)果如表，表中負(fù)值表示二氧化碳釋放量，正值表示二氧化碳吸收量；
光照強(qiáng)率（klx） 2.04.0 6.0 8.0 9.0 10.0 
光合作用速率[CO2mg/（100cm2•h）]-2.02.0 6.0 10.0 12.0  12.0
光照強(qiáng)度在0-9klx范圍內(nèi)，光合作用速率主要受光照強(qiáng)度影響；超過(guò)9klx時(shí)，光合作用速率主要受溫度和CO2濃度影響；當(dāng)光照強(qiáng)度為8klx時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向?yàn)閺娜~綠體基質(zhì)向囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上移動(dòng)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制出了如圖所示的酵母菌種群數(shù)量變化曲線圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)間取樣計(jì)數(shù)時(shí)，需對(duì)樣液適當(dāng)稀釋

B．cd段酵母菌種群的增長(zhǎng)率約為O

C．造成de段種群數(shù)量下降的原因之一是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏

D．本實(shí)驗(yàn)不存在對(duì)照，酵母菌數(shù)常用抽樣檢測(cè)法獲得

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示用云母片（具不透水性）插入燕麥胚芽鞘的尖端部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是

A．甲向右彎，乙不彎曲，丙不彎曲

B．甲向左彎、乙向右彎，丙不彎曲

C．甲向左彎，乙不彎曲，丙向左彎

D．甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市寶坻區(qū)六校高二上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)圖回答（題中［ ］內(nèi)填寫圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字）：

（1）圖中①③⑥⑦⑨的膜的主要化學(xué)成分是 ，它和細(xì)胞膜、核膜一起構(gòu)成___________系統(tǒng)。

（2）細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要結(jié)構(gòu)是圖中的［ ］ ，所需氧氣除外界擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞外，還可能來(lái)自［ ］ 中進(jìn)行的 作用。

（3）為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離。分離細(xì)胞器常用的方法是 。

（4）結(jié)構(gòu)⑦的名稱是 ，該結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞內(nèi)與［ ］ 的形成有關(guān);使細(xì)胞保持一定的滲透壓，保持膨脹狀態(tài)的是［ ］ 。

（5）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市寶坻區(qū)六校高二上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物實(shí)驗(yàn)包括科研方法、試劑使用、現(xiàn)象觀察、實(shí)驗(yàn)條件等，各選項(xiàng)題目與內(nèi)容不相符合的是（ ）

A．采用同位素標(biāo)記法

B．實(shí)驗(yàn)中使用酒精

C．顏色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)

D．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需活體

①魯賓和卡門研究光合作用釋放O2的來(lái)源

②分泌蛋白的形成分泌過(guò)程

①蘇丹Ⅲ染色的花生子葉裝片的制作

②觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂

①觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

②生物組織中還原糖的鑒定

①觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布

②觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，操作錯(cuò)誤的是（ ）

A．種群密度的調(diào)查一定要做到隨機(jī)取樣

B．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時(shí)，從試管中吸出培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前先輕輕振蕩試管

C．使用血球計(jì)數(shù)板時(shí)，先滴加培養(yǎng)液，然后放置蓋玻片

D．探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)，處理插條的方法中，浸泡法適合溶液濃度較低，在空氣濕度較高的地方進(jìn)行

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