精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】某細菌mRNA與對應的翻譯產物如下圖所示,相關敘述正確的是(

A.一分子mRNA有一個游離磷酸基團,其他磷酸基團均與兩個核糖相連

B.mRNA上的AUG是起始密碼子,它是由基因中的啟動子轉錄形成

C.在該mRNA合成完全結束后,核糖體才可以與之結合并開始翻譯過程

D.蛋白α、βγ的氨基酸序列完全相同

【答案】A

【解析】

據圖分析,信使RNA上有三個起始密碼子(AUG),與核糖體結合翻譯形成3種蛋白質;作為多肽鏈合成的起始信號,作為起始信號的密碼子稱為起始密碼子。另外注意這是某細菌mRNA與對應的翻譯產物示意圖。啟動子是RNA 聚合酶識別、結合和開始轉錄的一段DNA 序列,它含有RNA 聚合酶特異性結合和轉錄起始所需的保守序列,啟動子本身不被轉錄。啟動子的特性最初是通過能增加或降低基因轉錄速率的突變而鑒定的。啟動子一般位于轉錄起始位點的上游。

A、一分子mRNA上5'端有一個游離磷酸基團,其他磷酸基團均與兩個核糖相連,A正確;
B、啟動子是DNA上RNA聚合酶識別和結合的位點,啟動子轉錄來的序列不一定是翻譯的起始密碼,B錯誤;
C、原核細胞中轉錄和翻譯是同時進行的,C錯誤;
D、由圖可知,一個mRNA有多個起始密碼,所以一個mRNA可翻譯成多種蛋白質,D錯誤。
答案選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示20℃時玉米光合速率與光照強度的關系,SaSb、Sc依次表示有關物質量的相對值,下列說法中不正確的是(

A.SaSbSc表示真光合作用的量

B.ScSa表示凈光合的量

C.光照強度從B點到D點變化過程中,短時間C5含量增加

D.若鎂供應不足,則B點右移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】左圖為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網。圖為某一種群數(shù)量變化。請據圖回答:

1)左圖中雷鳥和狼之間的關系為 ___________________。

2)若第二營養(yǎng)級糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N,則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為 ________________。

3)若圖種群為東亞飛蝗,應控制其種群數(shù)量為________________(K1/K2/K),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制一種絲狀菌(該菌造成蝗蟲患。┑纳L,若a點變化為干旱,則a點后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為___________(用圖中標號Ⅰ、、表示)。若圖種群為長江流域的野生揚子鱷(處于最高營養(yǎng)級生物之一),當種群數(shù)量在a點后的變化為曲線.且種群數(shù)量為K時,對野生揚子鱷種群最有效的保護措施是________________________。

4)假如北極狐的食物1/2來自雷鳥,1/8來自植物,且該系統(tǒng)能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%,如果一定時期內,北極狐種群增 加的重量為80g,那么共消耗植物___________g。

5)詩句落紅不是無情物,化作春泥更護花”“螳螂捕蟬,黃雀在后,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____________________________________________功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜,下列敘述錯誤的是(

A.可向ab兩管中分別加入等量的蔗糖酶溶液,觀察兩側液面變化

B.A項操作時,如果ab兩管液面高度差增大,則蔗糖的水解產物能通過半透膜

C.可在A操作后吸取a、b兩管內等量液體倒入A、B試管,分別加斐林試劑水浴加熱

D.C項操作時AB試管內均有磚紅色沉淀,則說明蔗糖的水解產物能通過半透膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關物質跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是(

A.水分子通過滲透作用進出細胞時,不需要消耗能量

B.人工合成的無蛋白質的脂雙層膜也能讓甘油、乙醇等小分子通過

C.腌制糖醋蒜的過程中,醋的作用是破壞細胞膜的選擇透過性,使蔗糖易于進入細胞

D.興奮在兩個神經元之間傳遞時,神經遞質的釋放需要突觸后膜上載體蛋白的協(xié)助

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物淀粉可分為直鏈淀粉和支鏈淀粉兩種,支鏈淀粉占貯存淀粉的70%-80%,是決定植物果實或種子品質的關鍵成分。玉米包含SBEⅠ、SBEbSBEa三種淀粉分支酶,前兩者主要存在于胚乳中,SBEa主要存在于葉片中,它們共同參與支鏈淀粉的合成。育種人員計劃提取相關基因構建表達載體,用于改良馬鈴薯性狀。

1)育種人員以中糯1號為材料,從玉米籽粒胚乳細胞中提取________作為模板,經逆轉錄獲得cDNA。

2)以cDNA為模板進行PCR擴增以獲取相應基因,該過程需向反應體系中添加的物質包括________(列舉3種)。

3)經篩選及測序,育種人員最終選定長度為2719bpSBEb基因為目的基因,與載體經________酶處理,重組后構建表達載體,導入大腸桿菌構建文庫。為檢測導入效果,選取8個單菌落做PCR擴增,結果如圖。據此判斷,泳道________對應菌落為成功導入菌落。

將篩選出菌落擴大培養(yǎng)后提取質粒進行酶切實驗,得到如圖所示結果,該結果可進一步證明上述結論。理由是________。

4GUS基因在組織細胞表達后,特定條件下可表現(xiàn)藍色,育種人員將該基因與目的基因融合并導入馬鈴薯受體細胞。若轉基因馬鈴薯幼苗呈現(xiàn)藍色,說明________。

5)為避免外源基因在自然界中擴散,造成基因污染,請?zhí)岢鲆豁椇侠砘ㄗh________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙醇等綠色能源的開發(fā)備受世界關注。利用玉米秸稈生產燃料酒精的大致流程為:

1)玉米秸稈經預處理后,應該選用_______酶進行水解,使其轉化為發(fā)酵所需的葡萄糖。

2)從以下哪些微生物中可以提取上述酶?________。

A.釀制果醋的醋酸菌 B.生長在腐木上的霉菌

C.制作酸奶的乳酸菌 D.生產味精的谷氨酸棒狀桿菌

E.反芻動物瘤胃中生存的某些微生物

3)從生物體中提取出的酶首先要檢測________________,以便更好地將酶用于生產實踐。在生產糖液的過程中,為了使酶能夠被反復利用,可采用__________________技術。

4)發(fā)酵階段需要的菌種是________,在產生酒精時要控制的必要條件是________。

5)玉米秸稈還可以通過纖維素分解菌的作用用于秸稈還田,增加土壤肥力。用_____________法鑒別纖維素分解菌時,培養(yǎng)基上的菌落周圍會出現(xiàn)透明圈,其大小能反映_____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設萌發(fā)的種子進行呼吸時分解的底物只有葡礎糖,且無氧呼吸方式為發(fā)酵。下列判斷錯誤的是(

A.若只釋放CO2,不消耗O2,則細胞只進行無氧呼吸

B.若既不吸收O2同時也不釋放CO2,則該細胞可能已經死亡

C.CO2的釋放量多于O2的吸收量,則無氧呼吸速率大于有氧呼吸速率

D.CO2的釋放量等于O2的吸收量,則細胞只進行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為科研人員對一草地進行的能量流動分析(單位:J/公頃·年,GP表示總同化量,NP表示凈同化量,R表示呼吸量,GP=NP+R)。圖中食物鏈中為植物,為田鼠,為鼬。

1)表中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是______;碳元素在生物群落中主要以______形式存在。

2)該草地中所有田鼠稱為一個________;草地上的植物有蓄養(yǎng)水源,調節(jié)氣候的功能,體現(xiàn)了生物多樣性的________價值;田鼠和鼬可以根據對方留下來的氣味去獵捕或躲避獵捕,說明信息傳遞具有________功能。

3)流經這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量約為________J/公頃·年,表中顯示能量流動的特點是________。

4)通過對表中田鼠的能量流動數(shù)據分析,可以判斷該生態(tài)系統(tǒng)是一個________(填開放、相對封閉)的生態(tài)系統(tǒng)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案