【題目】為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用乙醇提取葉綠體色素,用層析液進 行紙層析,圖為濾紙層析的結果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。下列敘述錯誤的是( )
A.強光照導致了該植物葉綠素含量降低
B.在層析液中溶解度最大的是色素Ⅳ
C.色素Ⅲ和Ⅳ主要吸收紅光和藍紫光
D.畫濾液線時,應在點樣線上多次點樣
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【題目】如圖是胰島素調(diào)節(jié)血糖含量的模型,下列相關敘述錯誤的是( )
A.圖中甲表示胰島B細胞
B.胰島素作用的結果會反過來影響胰島素的分泌
C.當胰島素分泌過多時,可抑制垂體的活動
D.胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖
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【題目】對某細胞器進行化學成分分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推測,該細胞器不可能完成的生化反應是
A.CO2+H2O (CH2O)+O2
B.丙氨酸+甘氨酸 丙甘二肽+H2O
C.
D.
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【題目】如圖表示細胞內(nèi)某物質(zhì)甲由①②兩部分組成。下列敘述正確的是
A.若圖中甲為組成蛋白質(zhì)的氨基酸,②為R基,則①中的氨基和羧基至少有一個
B.若①、②為DNA的2條脫氧核苷酸鏈,則通過DNA聚合酶可將其連接為甲
C.若圖中甲為ATP,①為腺苷,則②含有2個磷酸基團、2個高能磷酸鍵
D.若①、②均為單糖,則植物體細胞中的甲可能為蔗糖
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【題目】下圖為 DNA 分子雙螺旋結構模型的部分結構示意圖,下列敘述錯誤的是( )
A.“1”和“2”相間排列構成 DNA 的基本骨架
B.“2”和“3”組成的結構叫脫氧核苷
C.DNA 復制時,DNA 聚合酶催化“3”和“4”之間化學鍵的形成
D.DNA 分子中的堿基含量遵循卡伽夫法則
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【題目】如圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,下列相關敘述正確的是
(注:利福平與紅霉素都是抗生素類藥物,利福平能抑制RNA聚合酶的活性,紅霉素能與核糖體結合以阻止其發(fā)揮作用。)
A.在人體神經(jīng)元的細胞核中發(fā)生的過程是①,細胞質(zhì)中發(fā)生的過程是③
B.利福平抑菌是通過影響圖中②過程實現(xiàn)的,紅霉素抑菌是通過影響圖中③過程實現(xiàn)的
C.圖中能發(fā)生堿基A與T配對的過程有①②④,能發(fā)生堿基A與U配對的過程有②④⑤
D.細胞生物的遺傳信息傳到蛋白質(zhì)的途徑為②③,病毒的遺傳信息傳到蛋白質(zhì)的途徑為④②③或③
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【題目】基因型為AaBb的植株,自交后代產(chǎn)生的F1有AAbb、AaBb和aaBB 3種基因型,比例為1∶2∶1,其中等位基因在染色體上的位置應是
A. B.
C. D.
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【題目】下圖為甲。A或a)和乙病(B或b)兩種遺傳病的系譜圖,已知Ⅰ2無乙病致病基因。請回答下列問題:
(1)甲病是致病基因位于____________(填“常”或“X”)染色體上的_______(填“顯”或“隱”)性遺傳病。
(2)Ⅱ4可能的基因型是_______。
(3)Ⅱ3是純合子的概率是___________,她與一正常男性婚配,所生子女中只患甲病的概率是________。
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【題目】生長圖形法是一種測定微生物營養(yǎng)需求的簡便方法。為探究某嗜熱菌所需生長因子的種類, 研究小組把該菌的懸浮液與不含任何生長因子但含有其他必需營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基混合后倒成平板,然后在平板上劃分數(shù)區(qū),將甲、乙、丙三種生長因子分別添加到不同區(qū)域,培養(yǎng)結果如圖所示,下列說法正確的是( )
A.倒成平板后直接培養(yǎng)可判斷有無污染
B.倒成平板后需要進行滅菌處理
C.圖示結果表明該菌需要生長因子乙和丙
D.生長圖形法還可用于某些菌種的篩選
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