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13.如圖為細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖,下列說法不正確的是(  )
A.該過程表明生物體內少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質
B.該過程的模板是RNA,原料是20種游離的氨基酸
C.最終合成的肽鏈②③④⑤在結構上各不相同
D.核糖體沿著①從右向左移動

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示細胞中多聚核糖體合成蛋白質的過程,其中①是mRNA,作為翻譯的模板;②③④⑤都是脫水縮合形成的多肽鏈,控制這四條多肽鏈合成的模板相同,因此這四條多肽鏈的氨基酸順序相同;⑥是核糖體,是翻譯的場所.

解答 解:A、一條mRNA上結合多個核糖體,在短時間內可表達出多條多肽鏈,從而表明生物體內少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質,A正確;
B、翻譯過程的模板是信使RNA(核糖核酸),產物是蛋白質,原料是20種游離的氨基酸,B正確;
C、由于控制多肽合成的模板相同,所以最終合成的肽鏈②③④⑤在結構上是相同的,C錯誤;
D、根據(jù)多肽鏈的長度可知,⑥在①上的移動方向是從右到左,D正確.
故選:C.

點評 本題結合細胞中多聚核糖體合成蛋白質的過程圖,考查遺傳信息的轉錄和翻譯過程,要求考生熟記翻譯的相關知識點,準確判斷圖中各種數(shù)字的名稱;掌握密碼子的概念,明確密碼子與氨基酸之間的關系.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.已知某真核生物體內DNA的部分堿基排列如圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)以DNA的第②條鏈為模板,控制合成mRNA,此過程是遺傳信息的轉錄過程,發(fā)生的主要場所是細胞核,需要的原料是核糖核苷酸.
(2)所合成的mRNA的堿基排列順序是CCUGAAGAGAAG,包含4個密碼子.
(3)mRNA形成后在細胞質中與核糖體結合,進行翻譯過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.大腦皮層言語區(qū)的損傷會導致特有的各種言語活動功能障礙.例如圖示中的S區(qū)受損傷,則該患者被稱為運動性失語癥.對(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.基因型為AAbbCC與aaBBcc的豌豆進行雜交,這三對等位基因遵循自由組合定律,F(xiàn)1的配子種類數(shù)和F1自交后形成的F2基因型種類數(shù)分別是( 。
A.4和9B.6和32C.8和27D.8和64

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.β-胡蘿卜素可用來治療夜盲癥等疾病,也是常用的食用色素.下圖為從產胡蘿卜素的酵母菌中提取胡蘿卜素的基本過程:

(1)培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中一般含有碳源、氮源、水、無機鹽等營養(yǎng)成分.要獲得大量的酵母菌用于胡蘿卜素的提取,應選擇液體(填“液體”或“固體”)培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌.
(2)胡蘿卜素萃取過程中,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質和使用量;萃取過程宜采用水浴方式加熱以防止溫度過高;萃取液濃縮前需進行過濾,其目的是除去萃取液中的不溶物;提取的胡蘿卜素粗品可通過紙層析進行鑒定.
(3)果酒的制作也離不開酵母菌,酒精發(fā)酵時一般要將溫度控制在18~25℃,可用酸性重鉻酸鉀檢測酒精的產生與否.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.血友病是伴X染色體的隱性遺傳病,有關該病的敘述正確的是( 。
A.若人群中男性的發(fā)病率為p,則女性中的發(fā)病率為p2
B.男性患者的致病基因不可能來自于其外祖父
C.該病在家系中表現(xiàn)為連續(xù)遺傳和交叉遺傳
D.血友病基因只存在于血細胞中并選擇性表達

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列物質不含肽鍵的是(  )
A.抗體B.葡萄糖載體C.胰島素受體D.雄性激素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省九江市高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是動物某分泌細胞,相關說法正確的是( )

A.物質⑥可能是血紅蛋白

B.向細胞內注射放射性標記的氨基酸,一段時間后,將依次在④⑤③②①中檢測到放射性

C.結構②就像深海中的潛艇,繁忙的運輸著“貨物”,而結構⑦在其中起著重要的交通樞紐作用

D.分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中,需要的能量主要是由葉綠體提供

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采取的育種方法是(  )
A.雜交育種B.誘變育種C.多倍體育種D.基因工程育種

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