8.在哺乳動(dòng)物受精的過程中,精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別,精子頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合,當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后,細(xì)胞發(fā)生變化,不再讓其他精子進(jìn)入.這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠( 。
A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.卵細(xì)胞攝入所需要的精子D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

分析 1、細(xì)胞膜的功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流.
2、細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種:細(xì)胞間直接接觸(如精卵結(jié)合)、化學(xué)物質(zhì)的傳遞(如激素的調(diào)節(jié))和高等植物細(xì)胞的胞間連絲.

解答 解:A、細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,使得細(xì)胞成為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng),維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,不符合題意,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞,不需要的或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排出細(xì)胞外,不符合題意,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞膜沒有“攝入卵細(xì)胞所需要的精子”的功能,C錯(cuò)誤;
D、精子與卵細(xì)胞的識(shí)別和結(jié)合,是通過精子與卵細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞到另一個(gè)細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的功能,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.下列與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中,正確的是( 。
A.培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清
B.原代培養(yǎng)細(xì)胞的生物學(xué)特性未發(fā)生大的變化,適于實(shí)驗(yàn)研究
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般能夠傳到40~50代,但其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于藥物測(cè)試和獲得大量自身的健康細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.若某一種群中BB個(gè)體占81%,Bb個(gè)體占18%,bb個(gè)體占1%,則在基因庫中B、b的頻率分別為(  )
A.99%、1%B.90%、10%C.81%、19%D.58.5%、41.5%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).禽流感病毒普遍對(duì)熱敏感,對(duì)低溫抵抗力較強(qiáng),65℃加熱30分鐘或煮沸(100℃)2分鐘以上可滅活.病毒在較低溫度糞便中可存活1周,在4℃水中可存活1個(gè)月,對(duì)酸性環(huán)境有一定抵抗力,在pH4.0的條件下也具有一定的存活能力.在有甘油存在的情況下可保持活力1年以上下列有關(guān)細(xì)胞凋亡的描述,不正確的是(  )
A.禽流感病毒對(duì)熱敏感與其蛋白質(zhì)在高溫下會(huì)變性失活有關(guān)
B.禽流感病毒在體外可以存活是因?yàn)槠湓隗w外可以自我增殖
C.被禽流感病毒入侵的人體細(xì)胞受效應(yīng)T細(xì)胞的作用會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡
D.注射禽流感病毒的抗體在短時(shí)間內(nèi)可以預(yù)防禽流感病毒的感染

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列敘述中正確的是( 。
A.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到的植株,所產(chǎn)生的變異來源于基因突變、基因重組和染色體變異
B.囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平上的差異,而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中細(xì)胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)至50代后能繼續(xù)傳代的是正常細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.a(chǎn)、b、c表示某植物體三個(gè)相鄰的細(xì)胞,它們的細(xì)胞液濃度為a>b>c,它們之間的水分滲透方向是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.利用黃色圓粒(YYRR)豌豆和綠色皺粒(yyrr)豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),培育出了黃色皺粒類型,決定這一表現(xiàn)型的時(shí)期是( 。
A.兩親本的精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)B.F1形成配子時(shí)
C.F1的精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)D.F1的種子萌發(fā)時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.豚鼠黑色對(duì)白色顯性,現(xiàn)有兩只雜合黑色豚鼠(Aa)雜交,若產(chǎn)生四只小豚鼠,這四只豚鼠的顏色是( 。
A.三黑一白B.三白一黑
C.二黑二白D.三種情況均有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示某雄性動(dòng)物體內(nèi)兩個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞模式圖,請(qǐng)回答:
(1)A圖表示正在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞,此細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體,8條染色單體,8個(gè)DNA分子.該細(xì)胞名稱為初級(jí)精母細(xì)胞,完成本次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞.
(2)B圖表示正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,此細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,0條染色單體,8個(gè)DNA分子.

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