17.將蠶豆根尖細(xì)胞(2n=12)在含3H標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核甘酸的培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)至第二個細(xì)胞周期,下列有關(guān)第二次細(xì)胞周期的敘述正確的是( 。
A.前期,每條染色體都只有一條單體被標(biāo)記
B.中期,只有半數(shù)的染色體被標(biāo)記
C.后期,細(xì)胞內(nèi)的染色體共有6條被標(biāo)記
D.末期,細(xì)胞每一極的染色體中有6條被標(biāo)記

分析 DNA的復(fù)制是指以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程.DNA分子是邊解旋邊復(fù)制的,其其復(fù)制方式為半保留復(fù)制,即新合成的每個DNA分子中,都保留了原來DNA分子中的一條鏈.
有絲分裂過程:
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,即染色體的復(fù)制;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:A、第二個細(xì)胞周期中,間期染色體復(fù)制,一條染色體上的兩個染色單體上的DNA分子只有一個DNA分子含有放射性,因此細(xì)胞周期的分裂前期,每條染色體中僅有一條單體被標(biāo)記,A正確;
B、第二個細(xì)胞周期的中期,所有的染色體都被標(biāo)記,B錯誤;
C、第二個細(xì)胞周期的后期,細(xì)胞內(nèi)的染色體共有12條被標(biāo)記,C錯誤;
D、第二個細(xì)胞周期的末期,形成的子細(xì)胞中含有放射性的染色體數(shù)目不同,每個細(xì)胞中的含有放射性的染色體最少是0,最多是全部都含有放射性,D錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題著重考查了DNA分子的半保留復(fù)制在有絲分裂過程中的應(yīng)用,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列與生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯誤的是( 。
A.可用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞中的線粒體的形態(tài)和分布
B.在體積分?jǐn)?shù)為95%乙醇中加入無水Na2CO3后可用于提取葉綠體色素
C.在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,可將龍膽紫溶于醋酸溶液,對染色體進(jìn)行染色
D.在檢測生物組織中的脂肪時,可將50%的酒精溶液對花生子葉薄片進(jìn)行漂洗后用蘇丹Ⅲ染液染色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是人體胰島素分泌調(diào)節(jié)及發(fā)揮生理作用的示意圖.請回答問題:
(1)人進(jìn)餐后,食物刺激消化管牽張感受器產(chǎn)生的興奮傳到A處時,細(xì)胞膜外的電位變化是由正變負(fù),興奮傳到B處時的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號.
(2)據(jù)圖可知,內(nèi)環(huán)境中的葡萄糖濃度和神經(jīng)遞質(zhì)可調(diào)節(jié)胰島細(xì)胞的分泌活動,故胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(3)胰島B細(xì)胞分泌的胰島素與受體結(jié)合后,使靶細(xì)胞產(chǎn)生的生理效應(yīng)是促進(jìn)細(xì)胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而降低血糖濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,有關(guān)說法正確的是( 。
A.③是翻譯過程,方向是從b到a
B.每種氨基酸均可由不止一種tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn)
C.①②③也能在動物細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行
D.一條mRNA可與多個核糖體結(jié)合,多個核糖體共同合成一條多肽鏈,加快了翻譯的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個如圖所示的細(xì)胞(圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細(xì)胞中部分染色體,其它染色體均正常),以下分析合理的是( 。
A.a基因產(chǎn)生的原因可能是其親代產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因重組
B.該細(xì)胞一定發(fā)生了染色體變異,一定不會發(fā)生非等位基因自由組合
C.該細(xì)胞產(chǎn)生的各項變異均可在光學(xué)顯微鏡下直接進(jìn)行觀察
D.該細(xì)胞的變異均為可遺傳變異,都可通過有性生殖傳給后代

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.2012年10月諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎被英國科學(xué)家約翰•格登和日本醫(yī)學(xué)教授山中伸彌奪得,他們在細(xì)胞核重新編程研究領(lǐng)域做出了杰出貢獻(xiàn).目前,山中伸彌和其研究小組已把多種組織(包括肝、胃和大腦)的細(xì)胞,轉(zhuǎn)變成了誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞,并讓誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化成了皮膚、肌肉、軟骨、神經(jīng)細(xì)胞以及可以同步搏動的心臟細(xì)胞.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.成熟細(xì)胞被重新編程的過程中細(xì)胞的分化程度逐漸降低
B.誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞能分化成神經(jīng)細(xì)胞,體現(xiàn)了誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞的全能性
C.誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞與成熟細(xì)胞相比,細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量不變
D.誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化的過程不僅與基因有關(guān),也與細(xì)胞的生活環(huán)境有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.減數(shù)分裂過程中每個四分體具有( 。
A.4個著絲點(diǎn)B.2條姐妹染色單體C.4個DNA分子D.2對同源染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示動物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①②③代表激素。當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.血液中激素①②③的含量會增加

B.激素①②對垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)

C.激素②作用的靶細(xì)胞可以是多種細(xì)胞

D.骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人類對克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用,請據(jù)圖回答:

(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有 等。若讓動物1能夠產(chǎn)生出人體胰島素,還需要的技術(shù)是 。

(2)圖中克隆動物的成功說明 具有全能性,早期胚胎發(fā)育 階段以前的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

(3)胚胎干細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)是體積小,細(xì)胞核大, 明顯。除圖示外,另一個獲得胚胎干細(xì)胞的途徑是從 中獲得。

(4)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過程中,一般用 處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加 的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài)。再加入分化誘導(dǎo)因子的培養(yǎng)液中可以向不同類型的組織細(xì)胞分化。

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同步練習(xí)冊答案