A. | a基因產(chǎn)生的原因可能是其親代產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因重組 | |
B. | 該細胞一定發(fā)生了染色體變異,一定不會發(fā)生非等位基因自由組合 | |
C. | 該細胞產(chǎn)生的各項變異均可在光學顯微鏡下直接進行觀察 | |
D. | 該細胞的變異均為可遺傳變異,都可通過有性生殖傳給后代 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個Aa的細胞,說明根尖細胞發(fā)生了基因突變;另外Ⅱ號染色體三條,說明根尖細胞發(fā)生了染色體變異.
解答 解:A、植物的根尖分生區(qū)細胞不能進行減數(shù)分裂,只能進行有絲分裂.所以a基因的出現(xiàn)是有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變,A錯誤;
B、由受精卵發(fā)育而來,體細胞中含有兩個染色體組的生物是二倍體,而Ⅱ號染色體細胞中有三條,說明發(fā)生了染色體數(shù)目變異;同時基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,而根尖細胞中只能發(fā)生有絲分裂,不能發(fā)生減數(shù)分裂,所以一定沒有發(fā)生非等位基因自由組合,B正確;
C、基因突變在顯微鏡下看不見,C錯誤;
D、可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異,但體細胞發(fā)生的突變不能通過有性生殖傳給后代,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查基因突變和其它變異的相關知識,意在考查考生識圖和理解能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞 | |
B. | 此細胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生 | |
C. | 此細胞有可能形成兩種精子或一種卵細胞 | |
D. | 此動物體細胞內最多含有4個染色體組 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻和衣藻都能通過光合作用合成有機物,但前者不含葉綠體 | |
B. | 成人的胸肌細胞中線粒體的數(shù)量明顯少于腹肌細胞 | |
C. | 細胞核是遺傳物質貯存、復制的惟一場所 | |
D. | 性激素在核糖體上合成后,進入內質網(wǎng)進行加工 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前期,每條染色體都只有一條單體被標記 | |
B. | 中期,只有半數(shù)的染色體被標記 | |
C. | 后期,細胞內的染色體共有6條被標記 | |
D. | 末期,細胞每一極的染色體中有6條被標記 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關單倍體的敘述,正確的是( )
A.單倍體植株中含有一個染色體組
B.普通小麥的花粉培養(yǎng)產(chǎn)生的植株是單倍體
C.普通水稻經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的植株,其稻穗和米粒都變小
D.單倍體植株的體細胞中無同源染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆四川雙流中學高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。下列說法正確的是
A.a(chǎn)b段為需氧呼吸,bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸,cd段為厭氧呼吸
B.bd段的厭氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能形式散失,其余儲存在ATP中
C.若運動強度長時間超過c,乳酸大量積累導致內環(huán)境pH持續(xù)下降
D.無論在何種運動強度下,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com