Question

除草劑草甘膦會把普通大豆植株與雜草一起殺死．科學(xué)家從抗草甘膦的矮牽牛中分離克隆出EPSP合成酶基因，培育出了抗草甘膦的轉(zhuǎn)基因大豆，從而大大降低了田間管理成本．抗草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆培育過程如圖所示．請分析回答有關(guān)問題．

（1）科學(xué)家在進行上述基因操作時，通常要用同一種

 

分別切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA，質(zhì)粒的黏性末端與目的基因兩側(cè)的黏性末端就可通過

 

而黏合．這一過程體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運載體必須具備的條件是

 

．
（2）大豆組織細胞具有

 

，因此，可以利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入抗除草劑基因的大豆組織細胞培育成植株．該技術(shù)的核心過程是

 

和

 

．若要制備轉(zhuǎn)基因大豆的人工種子，可以利用組織培養(yǎng)獲得的

 

再包裹合適的

 

即可．
（3）為了確定轉(zhuǎn)基因大豆是否培育成功，既要用放射性同位素標(biāo)記的

 

作探針進行分子雜交檢測，又要用

 

方法從個體水平鑒定大豆植株的抗除草劑特性．
（4）有人提出，種植上述轉(zhuǎn)基因大豆，它所攜帶的目的基因可以通過花粉傳遞給近緣物種造成“基因污染”．另一方觀點認為，由于存在

 

，它們很難與其他植物雜交．

Answer 1

考點：基因工程的原理及技術(shù),轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題

專題：

分析：分析題圖：圖示表示抗草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆培育過程，即①目的基因（EPSP合成酶基因）的獲��；②基因表達載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)�入受體細胞（棉株細胞）；④目的基因的檢測與表達；最后再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)．

解答： 解：（1）基因工程中，往往用同一種限制酶分別切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA，以產(chǎn)生相同的黏性末端，這樣質(zhì)粒的黏性末端與目的基因兩側(cè)的黏性末端就可通過堿基互補配對而黏合．這一過程體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運載體必須具有一個或多個限制酶切割位點．
（2）大豆組織細胞具有全能性，因此，可以利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入抗除草劑基因的大豆組織細胞培育成植株．植物組織培養(yǎng)技術(shù)的核心過程是脫分化和再分化．若要制備轉(zhuǎn)基因大豆的人工種子，可以利用組織培養(yǎng)獲得的胚狀體再包裹合適的人工種皮即可．
（3）為了確定轉(zhuǎn)基因大豆是否培育成功，既要用放射性同位素標(biāo)記的目的基因（EPSP合成酶基因）作探針進行分子雜交檢測，又要用噴施除草劑方法從個體水平鑒定大豆植株的抗除草劑特性．
（4）有人提出，種植上述轉(zhuǎn)基因大豆，它所攜帶的目的基因可以通過花粉傳遞給近緣物種造成“基因污染”．另一方觀點認為，由于存在生殖隔離，它們很難與其他植物雜交．
故答案為：
（1）限制酶    堿基互補配對    具有一個或多個限制酶切割位點
（2）全能性    脫分化、再分化     胚狀體    人工種皮
（3）EPSP合成酶基因    噴施除草劑
（4）生殖隔離

點評：本題結(jié)合圖解，考查基因工程的原理及技術(shù)，要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟，掌握各步驟中的相關(guān)細節(jié)；識記植物組織培養(yǎng)的過程及原理，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．