17．下列各組中，哪一組是相對(duì)形狀（　　）
A．棉花纖維的粗與長(zhǎng)B．豌豆的紫花和紅花
C．狗的白毛和鼠的褐毛D．豌豆的圓粒和玉米的黃粒

分析 相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型．判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．

解答 解：A、棉花纖維的粗與長(zhǎng)不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；
B、豌豆的紫花和紅花符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對(duì)性狀，B正確；
C、狗的白毛和鼠的褐毛不符合“同種生物”一詞，不屬于相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤；
D、豌豆的圓粒和玉米的黃粒不符合“同種生物”一詞，不屬于相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的性狀與相對(duì)性狀，重點(diǎn)考查相對(duì)性狀，要求考生識(shí)記相對(duì)性狀的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中同時(shí)含有磷和氮元素的是（　　）
A．ATP和磷脂B．纖維素和脂肪C．胰島素和性激素D．核苷酸和氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮的過(guò)程示意圖．圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖，請(qǐng)回答：
（1）圖1中D的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是突觸，圖2中結(jié)構(gòu)①的名稱(chēng)是突觸前膜．
（2）A為反射弧中的感受器，用針刺A時(shí)，引起F收縮的現(xiàn)象被稱(chēng)為反射．針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺(jué)的部位是大腦皮層．
（3）當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí)，興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈外負(fù)內(nèi)正．刺激F，E處能（能/不能）檢測(cè)到電位變化．
（4）如果在圖2中①和②的間隙處注射適量乙酰膽堿，乙酰膽堿可以和②處的受體結(jié)合，使②對(duì)鈉離子通透性增加，引起②膜電位變化，形成一個(gè)小電位．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）存在于艾滋病患者和帶病毒者的（　�。�
A．血液和精液B．肝臟C．皮膚D．腎臟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．圖是突觸結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題（括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)標(biāo)號(hào)）
（1）用箭頭在答題卡上的長(zhǎng)框中標(biāo)出神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向
（2）圖中的③④⑤⑥所在的結(jié)構(gòu)被稱(chēng)為突觸小體，是由一個(gè)神經(jīng)元的神經(jīng)末梢經(jīng)過(guò)多次分枝最后膨大形成的．
（3）當(dāng)由興奮傳過(guò)來(lái)時(shí)，[⑤]突觸前膜能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)空觸間隙最后作用于突觸后膜，引起電位變化，產(chǎn)生新的興奮．
（4）突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三個(gè)部分構(gòu)成．
（5）突觸中，為生理活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是[④]線粒體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．朊病毒蛋白（PrP）有兩種：一種是PrPc，一種是PrPsc，它們的比較如表．

朊病毒蛋白		PrPcPrPsc
空間結(jié)構(gòu)螺旋為主折疊為主
溶解度高低
致病性不致病致病
肽鏈氨基酸排列順序相同
由此可以推測(cè)這兩種蛋白質(zhì)表現(xiàn)出不同性質(zhì)的原因是（　�。�
A．溶解度不同B．氨基酸的種類(lèi)不同
C．空間結(jié)構(gòu)不同D．氨基酸的數(shù)量不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某生物的體細(xì)胞含有42條染色體，在減數(shù)第一次分裂前期，細(xì)胞內(nèi)含有的四分體、染色體和染色單體數(shù)依次是（　�。�
A．84、42、84B．42、84、84C．21、42、84D．21、42、42

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．科學(xué)家常用哪一種細(xì)胞做材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成？（　�。�
A．洋蔥表皮細(xì)胞B．人的口腔上皮細(xì)胞
C．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞D．大腸桿菌細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)課本內(nèi)容回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）在胚胎干細(xì)胞分離途徑中，胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的原始性腺細(xì)胞細(xì)胞中分離得到的一類(lèi)細(xì)胞．在體外培養(yǎng)條件下，培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，可誘導(dǎo)該種干細(xì)胞向不同類(lèi)型的組織細(xì)胞分化．
（2）在機(jī)體內(nèi)，皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因選擇性表達(dá)的結(jié)果．
（3）克隆某哺乳動(dòng)物，從理論上分析，由造血干細(xì)胞分化成的紅細(xì)胞、白細(xì)胞中不能選作為供體的細(xì)胞是成熟的紅細(xì)胞．
（4）用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物時(shí)，科學(xué)家將藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，通過(guò)顯微注射法方法，導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中，然后送入母體內(nèi)，使其生長(zhǎng)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物．轉(zhuǎn)基因動(dòng)物進(jìn)入泌乳期后，可以通過(guò)分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)所需要的藥品，因而稱(chēng)為乳腺生物反應(yīng)器．

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