19．大隅良典利用酵母進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)了對(duì)細(xì)胞機(jī)制具有決定性意義的基因，如果能夠保證正常細(xì)胞的自噬就可以預(yù)防細(xì)胞癌變．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．酵母菌的基因表達(dá)過(guò)程均發(fā)生于細(xì)胞核中
B．對(duì)于癌細(xì)胞而言自噬作用有利于其無(wú)限增殖
C．酵母呼吸產(chǎn)生的CO2可以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)
D．自噬作用會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞受損的細(xì)胞器或蛋白積累

分析 1、自噬實(shí)則是細(xì)胞通過(guò)降解自身的非必需成分來(lái)提供營(yíng)養(yǎng)和能量，也可以降解一些毒性成分以阻止細(xì)胞損傷和凋亡．
2、溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶，主要功能是吞噬消化作用．有兩種吞噬作用：一種是自體吞噬，另一種是異體吞噬．

解答 解：A、酵母菌的基因轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核，還有線(xiàn)粒體，而翻譯的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體，A錯(cuò)誤；
B、由題意，正常細(xì)胞的自噬就可以預(yù)防細(xì)胞癌變，所以對(duì)于癌細(xì)胞而言自噬作用不利于其無(wú)限增殖，B錯(cuò)誤；
C、探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，可以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)CO2，顏色由藍(lán)變綠再變黃，C正確；
D、細(xì)胞自噬降解物質(zhì)或結(jié)構(gòu)時(shí)，與細(xì)胞內(nèi)溶酶體有關(guān)，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞受損的細(xì)胞器或蛋白減少，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了溶酶體在細(xì)胞中的功能，意在考查考生的識(shí)記能力、分析能力題意能力，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖表示通過(guò)體外受精培育試管牛的流程圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一般通過(guò)注射性激素對(duì)性成熟的雌牛實(shí)行超數(shù)排卵處理
B．②過(guò)程表示體外受精，該過(guò)程涉及精卵細(xì)胞的識(shí)別、細(xì)胞膜的融合、核融合等過(guò)程
C．④是胚胎移殖過(guò)程，一般需將胚胎培育到桑椹胚或囊胚
D．利用胚胎分割技術(shù)可獲得多個(gè)基因型相同的胚胎

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

12．下列不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象的是（　�。�
A．胎兒手的發(fā)育過(guò)程中，指間的細(xì)胞自動(dòng)死亡
B．蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程中尾部消失
C．乙肝病毒感染導(dǎo)致部分肝細(xì)胞死亡
D．外部創(chuàng)傷引起細(xì)胞死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程．A、B、C、D表示四種體液•①②表示有關(guān)的物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）A〜D中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是D．
（2）B體液經(jīng)過(guò)循環(huán)匯人C中，B、C成分的最主要差別是C中含有較多的蛋白質(zhì)．
（3）C的滲透壓大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)；其酸堿度保持相對(duì)穩(wěn)定，與它含有的HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)．
（4）如果②代表02，由體外進(jìn)入到組織細(xì)胞需要呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)（系統(tǒng)）協(xié)助完成；機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群（a，b）的數(shù)量變化如圖，下列判斷正確的是（　�。�
A．a 種群與 b 種群為捕食關(guān)系，a 種群依賴(lài)于 b 種群
B．a 種群與 b 種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)程度由強(qiáng)到弱
C．a  種群為“S”型增長(zhǎng)，其增長(zhǎng)受本身密度制約
D．b 種群為“J”型增長(zhǎng)，始終受到 a 種群的制約

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為高等生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）組成HIV的物質(zhì)與圖中①（用序號(hào)表示）的相同，其基本單位都是氨基酸和核糖核苷酸．
（2）若該細(xì)胞是性腺細(xì)胞，則其產(chǎn)生的雌激素在④合成（用序號(hào)表示）；若該細(xì)胞產(chǎn)生的酸性水解酶進(jìn)入溶酶體被利用，則與其合成和運(yùn)輸相關(guān)的細(xì)胞器是①④⑦（用序號(hào)表示），該過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性特點(diǎn)．
（3）某些親核蛋白，可通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核中發(fā)揮作用，下列物質(zhì)中，造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞都需要運(yùn)進(jìn)細(xì)胞核的是BD（多選）
A、DNA聚合酶  B、RNA聚合酶  C、ATP合成酶  D、ATP分解酶．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．將采自加州和阿拉斯加的腎葉山蓼種子，在相同環(huán)境中培養(yǎng)4個(gè)月，任其萌發(fā)和生長(zhǎng)．然后分成三組分別放在不同溫度條件下培養(yǎng)，研究馴化溫度對(duì)不同地區(qū)腎葉山蓼光合作用最適溫度的影響．生長(zhǎng)5～6個(gè)月后，測(cè)定光合作用最適溫度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表．有關(guān)推測(cè)不能成立的是（　�。�
      光合作用    馴化溫度
最適溫度（℃）
種群原生長(zhǎng)地		高溫
（晝32℃/夜21℃）		中溫
（晝21℃/夜10℃）		低溫
（晝12℃/夜4℃）
加州（高山）2821.517
阿拉斯加（北極）2120.520
A．光合作用的最適溫度是本實(shí)驗(yàn)的自變量
B．馴化植物光合作用的最適溫度發(fā)生了變化
C．不同地區(qū)的腎葉山寥具有不同的馴化潛能
D．植物體內(nèi)的酶系統(tǒng)可能發(fā)生適應(yīng)性改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．家庭制腐乳，常將豆腐塊平放在鋪有干凈的粽葉盤(pán)內(nèi)，擺好豆腐塊后，豆腐上面再鋪上干凈的粽葉，將平盤(pán)置于15～18℃的地方，大約5d后，豆腐表面長(zhǎng)滿(mǎn)了白色的菌絲．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．為使毛霉菌絲生長(zhǎng)旺盛，需向腐乳坯表面勤噴水
B．粽葉可以為腐乳制作提供菌種
C．將腐乳坯堆積起來(lái)會(huì)導(dǎo)致堆內(nèi)溫度升高，影響毛霉生長(zhǎng)
D．腐乳坯若被細(xì)菌污染，則腐乳坯表面會(huì)出現(xiàn)黏性物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．RuBP羧化酶催化C5與CO2結(jié)合生成C3．將某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下，測(cè)定不同的細(xì)胞間隙CO2濃度下葉肉細(xì)胞中C5的含量，得到下圖所示結(jié)果．據(jù)圖作出的推測(cè)不合理是（　　）
A．A→B，葉肉細(xì)胞吸收CO2速率增加B．B→C，葉片的光合速率等于呼吸速率
C．A→B，暗反應(yīng)消耗ATP的速率增加D．B→C，RuBP羧化酶量限制了光合速率

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