下列關(guān)于植物體內(nèi)水的論述不正確的是

A．形成蛋白質(zhì)時(shí)生成水，水中的氫來(lái)自氨基和羧基

B．光合作用進(jìn)行時(shí)消耗水，水中的氫經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程還原C3形成糖類和C5

C．有氧呼吸消耗水，這些水屬于自由水

D．有氧呼吸生成水，水中的氫全部來(lái)自葡萄糖的分解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．有關(guān)DNA、基因和染色體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．染色體是DNA的主要載體，每條染色體中含有1或2個(gè)DNA分子
B．基因在染色體上呈線性排列，在體細(xì)胞中一般成對(duì)存在
C．同源染色體同一位置上分布的兩個(gè)基因是等位基因，控制著相對(duì)性狀
D．染色體中某一片段的缺失會(huì)導(dǎo)致DNA結(jié)構(gòu)改變，引起染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

在抗震救災(zāi)中，發(fā)現(xiàn)有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導(dǎo)致局部組織壞死但仍保持清醒的幸存者，當(dāng)移開(kāi)重物被救出后，卻因肌肉大量釋放肌紅素、鉀等物質(zhì)迅速進(jìn)入血液，結(jié)果造成人壓著沒(méi)事，救出來(lái)后最終因心腎功能衰竭而不幸去世的情況。下列與之有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．在移開(kāi)重物前，應(yīng)先為傷者靜脈滴注生理鹽水，使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出

B．有些剛被救出的傷者，其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞，無(wú)法進(jìn)行正常的生命活動(dòng)

C．因嚴(yán)重缺水，幸存者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多，尿量減少

D．心腎功能衰竭是由于遇難者血漿滲透壓過(guò)低所致

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是

A．光合作用和細(xì)胞呼吸的第一階段都有丙酮酸的產(chǎn)生

B．光合作用產(chǎn)生的ATP有一部分用于細(xì)胞呼吸

C．光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]是同一種物質(zhì)

D．光合作用和細(xì)胞呼吸都有水分的參與

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

下圖為發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細(xì)胞示意圖，正確的是

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

在生物體內(nèi)，作為生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次分別為

A．糖類、蛋白質(zhì)、核酸

B．蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

C．磷脂、蛋白質(zhì)、糖類

D．蛋白質(zhì)、核酸、糖類

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年河南焦作高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人工濕地可凈化生產(chǎn)和生活污水，人工濕地建設(shè)在我國(guó)已逐步推廣。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖甲中的蘆葦、藻類等植物生長(zhǎng)迅速，其主要原因是污水中的有機(jī)物被細(xì)菌、真菌等微生物分解，為植物提供了充足的__________。圖甲中不該出現(xiàn)的箭頭是__________（填序號(hào)）。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源有____________。圖甲中能構(gòu)成捕食鏈的箭頭是__________ （填序號(hào)）。

（3）人工濕地能凈化污水，這體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)具有________穩(wěn)定性。除凈化水質(zhì)外，人工濕地還具有旅游觀光的功能，這體現(xiàn)了生物多樣性的________價(jià)值。

（4）目前，保護(hù)濕地及其生物多樣性最為有效的措施是_______________。

（5）若圖乙中的1、2、3為人工濕地中的三個(gè)物種，則種內(nèi)斗爭(zhēng)最劇烈的物種是______。

（6）人工濕地生態(tài)系統(tǒng)也具有信息傳遞的功能，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）（多選）

A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息可來(lái)源于生物或無(wú)機(jī)環(huán)境

B．植物都通過(guò)化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

C．信息都是沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞

D．信息可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．設(shè)小麥的高產(chǎn)與低產(chǎn)受一對(duì)等位基因控制，基因型AA為高產(chǎn)，Aa為中產(chǎn)，aa為低產(chǎn)．抗銹病與不抗銹病受另一對(duì)等位基因控制（用B、b表示），只要有一個(gè)B基因就表現(xiàn)為抗病．這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律．現(xiàn)有高產(chǎn)不抗銹病與低產(chǎn)抗銹病兩個(gè)純種品系雜交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1自交得F2．
（1）F2的表現(xiàn)型有6種，其中高產(chǎn)抗銹病個(gè)體的基因型為AABB、AABb，占F2的比例為$\frac{3}{16}$．
（2）選F2的高產(chǎn)抗銹病個(gè)體之后，需要繼續(xù)選育，對(duì)高產(chǎn)性狀不需要（填“需要”或“不需要”）繼續(xù)自交，原因是因?yàn)楦弋a(chǎn)性狀的個(gè)體全都為AA純合子，可以穩(wěn)定遺傳．
（3）選出F2中抗銹病的品系自交得F3，請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑顚?xiě)F3各種基因型的頻率．
子代基因型及基因型頻率
BBBbbb
F3$\frac{1}{2}$$\frac{1}{3}$$\frac{1}{6}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程，①～④表示相關(guān)過(guò)程；圖乙表示在適宜的CO2濃度等條件下，分別測(cè)得1h內(nèi)不同溫度對(duì)該植物在適宜的光照條件下CO2吸收量（圖中實(shí)線所示）和黑暗條件下CO2釋放量（圖中虛線所示）的影響曲線，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）圖甲中過(guò)程③發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，發(fā)生過(guò)程④需要的條件是光反應(yīng)提供[H]和ATP、三碳化合物即相關(guān)的酶．
（2）圖乙中當(dāng)溫度低于20℃時(shí)，該植物在光照下CO2的吸收量隨溫度升高而逐漸增加的原因是光合作用的酶的活性逐漸升高．
（3）圖乙中20℃時(shí)，1h內(nèi)該植物產(chǎn)生有機(jī)物比30℃時(shí)少（填“多”“少”或“相等”），35℃時(shí)，1h內(nèi)該植物的光合作用實(shí)際吸收CO26.5mg．
（4）當(dāng)光照強(qiáng)度減弱，圖乙中A點(diǎn)應(yīng)不（填“左”、“右”、“不”）移；溫度為45℃時(shí)，葉肉細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生圖甲所示的生理過(guò)程①②（填序號(hào)）．

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