【題目】假說演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”四個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析正確的是

A. 孟德爾所提出的問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上

B. 孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”

C. 為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)

D. 孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

【答案】A

【解析】

孟德爾在做豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，用豌豆純合親本雜交得F1，然后讓F1自交，發(fā)生性狀分離，經(jīng)思考提出問題，故A正確；孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物性狀是由遺傳因子控制”，故B錯(cuò)誤；為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測交實(shí)驗(yàn)，即讓F1與隱性純合子雜交，故C錯(cuò)誤；孟德爾的遺傳規(guī)律不能解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象，如連鎖和交換、母系遺傳等現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于種群和群落的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 農(nóng)田退化成荒地時(shí)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度隨之上升

B. 當(dāng)種群數(shù)量為K/2時(shí)，種群出生率與死亡率相等

C. 果園中適當(dāng)增加昆蟲種類能提高果園物種豐富度

D. 可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是( )

A. 構(gòu)成生物膜B. 保護(hù)植物細(xì)胞

C. 儲存能量D. 作為載體，幫助物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4種生物分子的敘述，正確的是(　　)

A. 基本單位都相同

B. 都含C、H、O、N這4種元素

C. 都能被相應(yīng)的酶水解

D. 都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南瓜的白色（A）對黃色（a）是顯性，盤狀（B）對球狀（b）是顯性，這兩對相對性狀獨(dú)立遺傳。白色盤狀（AABB）和黃色球狀（aabb）的南瓜雜交獲得F1，F1再自交產(chǎn)生F2。在F2中，白色盤狀南瓜應(yīng)占F2總數(shù)的

A. 1/16B. 3/16C. 1/2D. 9/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】燕麥穎色受兩對基因控制�，F(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎∶黃穎∶白穎=12∶3∶1。已知黑穎(B)對黃穎(Y)為顯性，只要有B存在，植株就表現(xiàn)為黑穎。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 控制該性狀的兩對基因位于兩對同源染色體上

B. F2黑穎的基因型有5種，F(xiàn)2黃穎中雜合子占2/3

C. 黑穎與黃穎雜交，親本的基因型為yyBb×Yybb時(shí)，后代中的白穎比例最大

D. F1測交，后代的表現(xiàn)型及比例為黑穎∶黃穎∶白穎=2∶1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的說法中，正確的是( )

A. 某農(nóng)民種的小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊，影響了傳粉，過后若通過給小麥噴灑一定濃度的生長素溶液可避免減產(chǎn)

B. 植物生長調(diào)節(jié)劑是植物細(xì)胞中合成的類似生長素的物質(zhì)

C. 切除動(dòng)物的垂體后，動(dòng)物血液中的生長激素和促甲狀腺激素都會(huì)減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)增加

D. 激素間協(xié)同作用對于維持動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)、正常的代謝意義重大,而激素間的拮抗作用對機(jī)體都是不利的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組織水腫是由于組織液增多,大量積累在組織細(xì)胞間隙造成的。下列各項(xiàng)中不會(huì)引起組織水腫的是（ ）

A. 營養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白含量減少 B. 花粉過敏使毛細(xì)血管通透性增大

C. 飲食過咸導(dǎo)致血漿滲透壓過高 D. 淋巴回流受阻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因和染色體的敘述,不能作為“薩頓假說”依據(jù)的是

A. 在向后代傳遞過程中，都保持完整性和獨(dú)立性

B. 在體細(xì)胞中一般成對存在，分別來自父母雙方

C. 基因和染色體都在細(xì)胞核內(nèi)

D. 減數(shù)第一次分裂過程中，基因和染色體的行為完全一致

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