【題目】下列圖1是以種植小麥為主的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)能量流動(dòng)示意圖,數(shù)值單位為J/cm2;圖2是圖1中B、C兩類生物在一段時(shí)間內(nèi)的種群密度變化曲線,請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖1中直接揭示了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是____________。圖2中甲、乙二者的種群密度由于__________ 調(diào)節(jié)而處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。

(2)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)圖1中生產(chǎn)者同化的能量尚有300未被利用,由此可知,生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量有 _________,由A到B的能量傳遞效率為__________

(3)圖2中乙生物在P點(diǎn)的出生率__________于其死亡率,年齡組成類型為__________。

(4)當(dāng)?shù)卮迕耥憫?yīng)政府號(hào)召,實(shí)施了“退耕還林”多年后原有耕地變?yōu)樯,耕地之間變?yōu)樯值倪^程屬于__________演替。調(diào)查發(fā)現(xiàn),該森林中的植物具有斑塊鑲嵌分布的特點(diǎn),該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。

(5)下圖為該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果:

圖示鼠種群在1~5年以_____型曲線增長,1~20年中種群數(shù)量最多的是第____年,種群數(shù)量下降的時(shí)間段是____年。在調(diào)查過程中,如果部分標(biāo)記個(gè)體遷出,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果_______(偏高/不影響/偏低)。

【答案】 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng) 負(fù)反饋 600 16.7% 增長型 次生 水平 “J” 10 10-20 偏高

【解析】本題結(jié)合圖形考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)及種群數(shù)量變化,要求考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力,以及對(duì)題給信息的分析處理能力。

(1)分析圖1可知,圖中既包含的碳循環(huán)過程,也包含的生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過程,揭示了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)兩大功能。圖2中甲、乙二者的種群密度由于負(fù)反饋調(diào)節(jié)而處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。

(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)中,生產(chǎn)者同化的能量一部分用于細(xì)胞呼吸,一部分用于自身生長、發(fā)育和繁殖,用于生長、發(fā)育和繁殖的能量中一部分流入下一營養(yǎng)級(jí),一部分流向分解者;圖中A是生產(chǎn)者,其用于細(xì)胞呼吸的能量是600 J/cm2,流向分解者的能量是100 J/cm2,流向下一營養(yǎng)級(jí)的能量是200,若統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)圖1中生產(chǎn)者同化的能量尚有300 J/cm2未被利用,由此可知,生產(chǎn)者的同化量是600+100+200+300=1200 J/cm2,其中呼吸量是600 J/cm2,因此生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量=同化量-呼吸量=1200-600=600 J/cm2。圖1中B是初級(jí)消費(fèi)者,其同化量為200 J/cm2,因此由A到B的能量傳遞效率為200/1200×100%=16.7%

(3)分析圖2中可知,乙生物在P點(diǎn)前后種群密度相對(duì)值持續(xù)上升,說明P點(diǎn)時(shí)乙生物的出生率大于其死亡率,年齡組成類型為增長型。

(4) “退耕還林”多年后原有耕地變?yōu)樯郑刂g變?yōu)樯值倪^程屬于次生演替。調(diào)查發(fā)現(xiàn),該森林中的植物具有斑塊鑲嵌分布的特點(diǎn),該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。

(5)種群數(shù)量變化曲線中,“J”型曲線的λ值是定值,而“S” 型曲線的λ值變值,分析圖形可知,鼠種群在1~5年間λ值始終大于1且是定值,說明鼠種群在1~5年以“J”型曲線增長;當(dāng)種群的λ>1時(shí)種群數(shù)量增加,當(dāng)λ=1時(shí)種群數(shù)量不變,當(dāng)λ<1時(shí)種群數(shù)量下降;曲線表明,1~10年種群λ>1,種群數(shù)量增加,10~20年種群λ<1,種群數(shù)量下降,因此1~20年中種群數(shù)量最多的是第10年。在調(diào)查過程中,如果部分標(biāo)記個(gè)體遷出,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物橫放,測(cè)量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上M、N、P和Q點(diǎn)最可能分別對(duì)應(yīng)乙圖中的

A. abcd B. acdb C. bcad D. bacd

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在0.3g/ml蔗糖溶液中,用顯微鏡觀察的植物細(xì)胞的示意圖(下圖)。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)量“c/b”值表示細(xì)胞失水程度

B. a、b分別表示細(xì)胞壁和液泡的外徑

C. 若將該細(xì)胞置于清水中,a仍基本保持不變

D. 若將該細(xì)胞置于0.4g/ml蔗糖溶液中,“b/a”值將變小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問題:

(1)A一般是指_______________;E在動(dòng)物細(xì)胞中是指_______________。

(2)F是指_______________,它還有_______________的功能。

(3)C是指______________,其結(jié)構(gòu)通式是_______________,C形成[G]_______________的過程叫_______________。

(4)D是指_____________,生物體內(nèi)的H主要集中在細(xì)胞核內(nèi)的是_____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩純合子親本雜交,F(xiàn)2中將出現(xiàn)不同于親本表現(xiàn)型的新類型,其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占F2個(gè)體總數(shù)的多少?( )

A. 1/9 B. 1/4 C. 1/2 D. 1/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)下表判斷,異亮氨酸的密碼子是( 。

DNA

A

A

信使RNA

A

轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

U

氨基酸

異亮氨酸


A.ATA
B.AAU
C.UAU
D.AUA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一定屬于卵細(xì)胞形成過程示意圖的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞既不生長也不分裂,變形蟲去核后不能存活多久,這些現(xiàn)象說明細(xì)胞的生命活動(dòng)中,起決定作用的是(

A.細(xì)胞核 B細(xì)胞質(zhì) C線粒體D核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1-丁醇和乙酸在濃硫酸作用下,通過酯化反應(yīng)制得乙酸丁酯,反應(yīng)溫度為115~125℃,反應(yīng)裝置如右圖。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是(

A. 不能用水浴加熱

B. 長玻璃管起冷凝回流作用

C. 提純乙酸丁酯需要經(jīng)過水、氫氧化鈉溶液洗滌

D. 加入過量乙酸可以提高1-丁醇的轉(zhuǎn)化率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案