【題目】向日葵種子粒大(B)對(duì)粒。╞)是顯性,含油少(S)對(duì)含油多(s)是顯性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵進(jìn)行雜交,結(jié)果如下圖所示。這些雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類(lèi)分別是

A. 9種 4種B. 8種 6種C. 6種 4種D. 4種 6種

【答案】C

【解析】

由題圖可知:粒大:粒小=3:1,推出親本的相關(guān)基因型為BbBb;油少:油多=1:1,推出親本相關(guān)基因型為Ssss,親本為粒大油少(B_S_)和粒大油多(B_ss),則粒大油少(B_S_)基因型為BbSs, 粒大油多(B_ss),基因型為Bbss。已知親本基因型BbSs×Bbss,求子代基因型和表現(xiàn)型種類(lèi),用分離定律解決自由組合定律,Bb×Bb,子代基因型3種,表現(xiàn)型有2種;Ss×ss,子代基因型2種,子代表現(xiàn)型有2種;因此BbSs×Bbss的子代基因型種類(lèi)為2×3=6,表現(xiàn)型種類(lèi)有2×2=4種,選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%。某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的干重,結(jié)果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11d時(shí)減少了90%,干重變化如圖所示。以下說(shuō)法正確的是

A. 萌發(fā)之前,種子干重增加的主要元素是碳

B. 萌發(fā)之后,幼苗干重會(huì)增加,且增加的主要元素是氧

C. 萌發(fā)過(guò)程中,干重的減少是因?yàn)楹粑饔?/span>

D. 萌發(fā)初期,細(xì)胞主要通過(guò)滲透作用吸水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胚胎分割技術(shù)的敘述正確的是

A.胚胎分割可將早期胚胎任意分割成多份

B.胚胎分割技術(shù)可獲得同卵多胎或雙胎

C.胚胎分割技術(shù)應(yīng)屬于有性生殖

D.通過(guò)胚胎分割技術(shù)獲得的兩個(gè)個(gè)體的生物性狀完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中TRF是__________激素,A是__________激素。

(2)寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量_________,作用于骨胳肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱。

(3)常溫下,血液中A有增加趨勢(shì)時(shí),TRF和TSH的分泌量將________;這種調(diào)節(jié)屬于______調(diào)節(jié)。下丘腦和垂體對(duì)激素A分泌的調(diào)節(jié)控制稱(chēng)為__________調(diào)節(jié)。

(4)當(dāng)體內(nèi)缺乏__________元素時(shí),將導(dǎo)致甲狀腺激素的合成受阻,該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是________________。

(5)若經(jīng)測(cè)量,某人體溫在24h內(nèi)都處于36℃,則此人在此段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)熱總量__________散熱總量(在“>”、“<”或“=”中選擇)。

(6)在生長(zhǎng)發(fā)育方面,甲狀腺激素與__________激素表現(xiàn)為協(xié)同作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列四幅圖的描述正確的是( )

A. 圖1中b階段X射線照射可誘發(fā)突變,c階段用秋水仙素能抑制紡錘體形成

B. 圖2中的溫度在a時(shí),酶分子結(jié)構(gòu)改變,活性較低

C. 圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3含量的下降

D. 圖4中造成cd段下降的原因在減數(shù)分裂和有絲分裂中是相同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是( )

A. 該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B. 該細(xì)胞中1與2;3與4是同源染色體

C. 該細(xì)胞中有兩對(duì)姐妹染色單體,1與2,3與4

D. 該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4不是X染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體)請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是__________。

(2)D細(xì)胞有___________條染色體,有________個(gè)DNA分子,有___個(gè)染色單體,屬于_________期。

(3)C細(xì)胞中有_______個(gè)四分體。

(4)圖中可能發(fā)生交叉互換的細(xì)胞___________。

(5)圖中不具有同源染色體的細(xì)胞有___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列曲線表示蘋(píng)果樹(shù)不同部位的生理過(guò)程,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 甲圖可以表示葉片氧氣釋放速率和二氧化碳濃度的關(guān)系

B. 乙圖不能用來(lái)表示光合作用速率和溫度的關(guān)系

C. 丙圖可以表示果實(shí)呼吸作用中氧氣消耗速率和氧氣濃度的關(guān)系

D. 丁圖可表示根細(xì)胞中ATP生成量和氧氣濃度的關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為真核生物細(xì)胞生命歷程活動(dòng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)真核生物細(xì)胞增殖的方式有_____________。顯微鏡下觀察染色體形態(tài)最好選擇有絲分裂_________期的細(xì)胞。

(2)上述A、B、C、D、E過(guò)程中,染色體形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在_____________過(guò)程,屬于細(xì)胞正常生命活動(dòng)的是_____________。

(3)由于環(huán)境中的_____________會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子,使_____________發(fā)生突變,從而導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞。

(4)細(xì)胞衰老時(shí),衰老細(xì)胞的變化是_____________、_____________。(任答兩點(diǎn)。)

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