A. | ATP的結(jié)構(gòu)簡式為:A~P~P~P | |
B. | ATP是細(xì)胞進行生命活動的直接能源物質(zhì) | |
C. | ATP在植物體內(nèi)與動物體內(nèi)的來源相同 | |
D. | 在細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP不能相互轉(zhuǎn)化 |
分析 1、ATP是細(xì)胞進行生命活動的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵.
2、ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中:
①能量來源不同:ATP水解釋放的能量來自高能磷酸鍵的化學(xué)能、并用于生命活動,合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;
②場所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處,ATP合成在線粒體、葉綠體或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
解答 解:A、ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,A錯誤;
B、ATP是細(xì)胞進行生命活動的直接能源物質(zhì),被稱為細(xì)胞能量的“通貨”,B正確;
C、ATP在植物體內(nèi)與動物體內(nèi)的來源不相同,植物體內(nèi)來自光合作用或呼吸作用,動物體內(nèi)來自呼吸作用,C錯誤;
D、在細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP能相互轉(zhuǎn)化,能量在二者相互轉(zhuǎn)化過程中循環(huán)流通,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查ATP的知識,考生識記ATP的概念、組成和功能,明確ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化過程是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗的說法,正確的是
A.甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,實驗中應(yīng)分別加人甲基綠和吡羅紅
B.鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進入細(xì)胞
C.該實驗用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因為葉肉細(xì)胞不含RNA
D.鹽酸有利于染色體中DNA與蛋白質(zhì)分開,不利于DNA與染色劑結(jié)合
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一上第1次生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表所列為玉米植株和人體內(nèi)含量較多的元素的種類以及各類元素的含量(占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%)據(jù)此表可以得出的結(jié)論正確的是
元素w | O | C | H | N | K | CA | P | Mg | S |
玉米 | 44.43 | 43.75 | 6.24 | 1.46 | 0.92 | 0.23 | 0.20 | 0.18 | 0.17 |
人 | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 1.09 | 4.67 | 3.11 | 0.16 | 0.78 |
A.組成生物體的化學(xué)元素種類基本相同
B.同種元素在不同生物體內(nèi)含量基本相同
C.組成不同生物體的化學(xué)元素種類差異較大
D.C是細(xì)胞中含量最多的元素,它是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 題干中“某一器官”應(yīng)該是指雄性動物的睪丸 | |
B. | 甲圖處于減數(shù)第一次分裂時期,含有4個四分體 | |
C. | 乙圖中含有2條染色體,無同源染色體存在 | |
D. | 丙圖處于減數(shù)第一次分裂時期,是次級精母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用干細(xì)胞治療某些疾病,是因為干細(xì)胞具有再生出各種組織、器官的潛能 | |
B. | 造血干細(xì)胞在骨髓中可分化出B細(xì)胞和T細(xì)胞 | |
C. | 在體外培養(yǎng)的條件下,ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化 | |
D. | 異體骨髓移植成功后,康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變但不會遺傳 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一上第1次生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列可以看作一個種群的是
A、一個池塘中的魚
B、一片草地上的所有昆蟲
C、牧場里所有蛋雞
D、一個公園里的所有鐵扇棕樹
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 供水不足 | B. | 酶的活性低 | C. | 生成C3量少 | D. | 供氫和ATP少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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