分析如圖并回答：經(jīng)數(shù)小時后，U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)哪種情況（實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸汽和和溫度變化對實驗結(jié)果的影響）（ ）

A．A處上升、B處下降 B．A、B兩處都下降

C．A處下降、B處上升 D．A、B兩處都不變

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．為了研究大氣污染對葫蘆蘚的影響，從某化工廠到居民區(qū)每隔80米距離依次設(shè)置4個監(jiān)測點，另在空氣淸潔的采集地設(shè)罝了笫5號監(jiān)測點．實驗共統(tǒng)計五次，檢測結(jié)果如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．該實驗結(jié)果通過標志重捕法獲得
B．除5號外，其他各監(jiān)測點的葫產(chǎn)蘚均呈“S”型增長
C．該實驗設(shè)置的自變量是污染物作用的時間和污染物濃度
D．該實驗結(jié)果表明隨著死亡數(shù)量的增加，各監(jiān)測點的自然增長率逐漸下降

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各項中，闡述正確的是（　�。�
A．T2噬菌體利用培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基中的物質(zhì)構(gòu)建自身的DNA和蛋白質(zhì)
B．念珠藻利用核糖體合成蛋白質(zhì)，其葉綠體中的葉綠素與光合作用有關(guān)
C．乳酸菌和青霉菌都可以發(fā)生基因突變，但不能都發(fā)生染色體變異
D．細胞學說認為一切生物都由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成．體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物或人進行各種生命活動所需的能量都是（ ）提供的．

A．淀粉水解為葡萄糖 B．蛋白質(zhì)水解為氨基酸

C．葡萄糖分解 D．ATP水解為ADP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖曲線OABC表示在最適溫度下，反應物濃度對某種酶促反應速率的影響，下列相關(guān)說法不正確的是（ ）

A．曲線OA′B′C′一定是溫度低于最適溫度時反應物濃度對該酶促反應速度的影響

B．在B點反應物的濃度足夠大，是酶的數(shù)量限制了反應速度的提高

C．在A點限制該酶促反應速度的主要因素是反應物的濃度

D．在C點時加入少量的該酶，會使該酶促反應的速度大大加快

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）．下列相關(guān)敘述中錯誤的是（ ）

A．圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件：有半透膜c及a與b之間具有濃度差

B．圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等

C．圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層

D．如果丙細胞沒有細胞壁支持，置于清水中也會發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是一條多肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖，其中有錯誤的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葉綠體是植物進行光合作用的場所．下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）

A．葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)

B．H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中

C．CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上

D．光合作用的產(chǎn)物﹣﹣淀粉是在葉綠體基質(zhì)中合成的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在哺乳動物受精的過程中，精子能夠與卵細胞相互識別，精子將其頭部鉆入卵細胞中，與卵細胞發(fā)生結(jié)合，卵細胞細胞膜發(fā)生變化，不再讓其他精子進入．這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細胞膜能夠（ ）

A．保障細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

B．控制物質(zhì)進出細胞

C．攝入卵細胞所需要的精子

D．進行細胞間的信息交流

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