動(dòng)物或人進(jìn)行各種生命活動(dòng)所需的能量都是( )提供的.

A.淀粉水解為葡萄糖 B.蛋白質(zhì)水解為氨基酸

C.葡萄糖分解 D.ATP水解為ADP

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)核酸的敘述中,與事實(shí)不相符的是( 。
A.堿基組成相同的核苷酸不一定相同
B.含有脫氧核糖的核酸為DNA
C.原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
D.大腸桿菌和酵母菌體內(nèi)所含的核酸的種類相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.鑒別一株黃色子葉的豌豆是否為純合子,最簡(jiǎn)便的方法是( 。
A.自交B.測(cè)交C.檢查染色體D.觀察性狀

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,1﹣6表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)結(jié)構(gòu)5的存在說(shuō)明此細(xì)胞屬于 細(xì)胞.

(2)結(jié)構(gòu)2是 ,其膜的主要成分是 ,在植物細(xì)胞中,結(jié)構(gòu)2的生理功能是

(3)結(jié)構(gòu)6增加膜面積的方式為

(4)膜蛋白A說(shuō)明蛋白質(zhì)具有 功能,膜蛋白D說(shuō)明蛋白質(zhì)具有 功能,膜蛋白C能接受來(lái)自神經(jīng)細(xì)胞釋放的信號(hào),說(shuō)明了細(xì)胞膜具有的功能是

(5)膜蛋白的形成離不開(kāi)結(jié)構(gòu)4,因?yàn)樗c 有關(guān).

(6)對(duì)于成熟的植物葉肉細(xì)胞而言缺少的結(jié)構(gòu)是

(7)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)在動(dòng)物細(xì)胞中與A作用最相近的物質(zhì)是

(2)人體細(xì)胞中物質(zhì)c共有 種,其形成的C可用甲基綠﹣吡羅紅混合染液染成 色,物質(zhì)C在人體細(xì)胞中分布于 中.

(3)物質(zhì)d是 ,細(xì)胞內(nèi)合成d的場(chǎng)所是

(4)物質(zhì)b中的N元素參與構(gòu)成的結(jié)構(gòu)主要是 ;物質(zhì)c中的N元素參與構(gòu)成的結(jié)構(gòu)主要是

(5)4種小分子物質(zhì)a、b、c、d中種類最多的是[ ] ,細(xì)胞內(nèi)的三種大分子物質(zhì)A、B、C均以 為基本骨架.

(6)細(xì)胞內(nèi)由b形成B的反應(yīng)稱為 ,若某種B分子是由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)合成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來(lái),在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當(dāng)且相等),推測(cè)在下列生物中空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最大和最小的細(xì)胞分別是( )

①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞

②蛙成熟的紅細(xì)胞

③小鼠胰腺腺泡細(xì)胞

④乳酸菌細(xì)胞

⑤酵母菌細(xì)胞.

A.①② B.③④ C.③② D.⑤④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分析如圖并回答:經(jīng)數(shù)小時(shí)后,U形管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)哪種情況(實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng),瓶口密封,忽略水蒸汽和和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)( )

A.A處上升、B處下降 B.A、B兩處都下降

C.A處下降、B處上升 D.A、B兩處都不變

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

作為基本的生命系統(tǒng),細(xì)胞不同于非生命系統(tǒng)的特征是( )

A.能通過(guò)細(xì)胞代謝實(shí)現(xiàn)自我更新和細(xì)胞增殖

B.具有邊界,以與環(huán)境分隔開(kāi)

C.有系統(tǒng)內(nèi)各組分的分工合作

D.有控制中心起調(diào)控作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于受精過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.排卵時(shí),從卵泡內(nèi)排出的是初級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
B.精子入卵后會(huì)形成雄原核,雄原核一般略大于雌原核
C.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第二道屏障
D.受精完成的標(biāo)志是雌雄原核融合

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