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無尾貓是一種觀賞貓,貓的無尾、有尾是一對相對性狀,控制這—性狀的基因位于常染色體上。為了選育純種的無尾貓,讓無尾貓自交多代,但是發(fā)現每一代中總會出現約l/3的有尾貓,其余均為無尾貓;卮鹣铝袉栴}:

(1)貓的無尾、有尾這一對相對性狀中, 是顯性性狀,其遺傳符合 定律。

(2)無尾貓自交后代中,有尾貓和無尾貓均有這一現象在遺傳學上叫做 ,其實質是在形成配子時, 分別進入到不同配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。

(3)題目中所描述的遺傳現象,說明 。因此,

(“能”、“不能”)選育出無尾貓的純合子

(4)用 實驗方法,能更好地驗證你的結論,具體方法是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.用兩個圓形南瓜做雜交實驗,子一代均為扁盤狀南瓜,子一代自交,子二代出現扁盤狀、圓形和長形三種南瓜,三者的比例為9:6:1.根據上述信息,分析下列判斷中正確的是( 。
A.雜交實驗中親代的兩個圓形南瓜不一定是純合子
B.親代雜交得到的子一代的扁盤狀南瓜不一定是雜合子
C.子二代的長形南瓜不一定是純合子
D.用扁盤狀南瓜做測交實驗子代性狀不一定為1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.研究人員為獲得能對煙氣進行脫硫的脫硫細菌,進行了如下操作.請回答:
(1)取樣與篩選:在某熱電廠煙囪周圍區(qū)域采集土樣,取樣用的小鐵鏟和盛裝土樣的信封在使用前都需要滅菌處理.為確保能夠從土樣中分離到目的菌,可以進行選擇培養(yǎng),其目的是增加(煙氣)脫硫細菌的濃度.
(2)馴化:將目的菌轉移到含少量無菌水的錐形瓶中,邊攪拌邊持續(xù)通入SO2氣體,馴化幾分鐘后接種到固體培養(yǎng)基上,待長出菌落后再重復上述步驟,并逐步延長通SO2的時間,與此同時逐步降低培養(yǎng)基的pH.由此馴化過程,可獲得具有耐受SO2和酸性環(huán)境(低pH)能力的煙氣脫硫細菌.
(3)培養(yǎng)與觀察:一段時間后,將菌種轉移到固體培養(yǎng)基上,當在培養(yǎng)基上觀察到脫硫細菌的菌落特征穩(wěn)定時,即可作為菌種用于繼續(xù)研究與生產.
(4)擴大培養(yǎng)與計數:培養(yǎng)大量的目的菌用于生產,研究人員需連續(xù)取樣進行計數,計數方法一般有稀釋涂布平板法和顯微鏡直接計數法.當用前者進行計數時,理想條件下,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落來源于樣品稀釋液中的一個活菌,統(tǒng)計平板上的菌落數即可推測出樣品中含有的活菌數目.兩種方法相比,一般情況下,稀釋涂布平板法計數的細菌數少(多或少)

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇蘇中三市(南通、揚州、泰州)高三第二次調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某糖尿病犬在注射胰島素后血糖濃度變化曲線,有關敘述錯誤的是( )

A.注射胰島素后,細胞攝取葡萄糖能力加強

B.B點后肝細胞合成糖原的速度有所減慢

C.給健康狗注射胰島素可能引起休克

D.注射后6h左右血液中胰島素含量最低

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇蘇中三市(南通、揚州、泰州)高三第二次調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關“綠葉中色素的提取和分離”實驗的敘述,中錯誤的是( )

A.研磨時加入CaCO3可防止葉綠素在酸性條件下分解

B.濾紙條的一段剪去兩角的目的是使色素帶比較直

C.畫濾液細線時需迅速重復多畫幾次以增加色素的含量

D.濾紙條上相鄰且距離最遠的兩條色素帶呈橙黃色和黃色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南商丘八校高一下學期期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究人員模擬肺炎雙球菌轉化實驗,進行了以下4個實驗:

①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌的DNA+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌的DNA+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

以上4個實驗中小鼠存活的情況依次是( )

A.存活、存活、存活、死亡

B.存活、死亡、存活、死亡

C.死亡、死亡、存活、存活

D.存活、死亡、存活、存活

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南商丘八校高一下學期期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動物的一個極體細胞核中有染色體m個,DNA分子n個,當m≠n時,它的一個初級卵母細胞核中的染色體和DNA分子個數分別為( )

A.4m與2n B.2m和2n C.2m與4n D.4m與4n

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南商丘八校高一下學期期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA在復制解旋時,下列哪一對堿基從氫鍵連接處分開( )

A.鳥嘌呤與胸腺嘧啶 B.胸腺嘧啶和胞嘧啶

C.鳥嘌呤與胞嘧啶 D.腺嘌呤與鳥嘌呤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建莆田二十四中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,不是蛋白質所具有的功能的一項是( )

A.調節(jié)作用 B.免疫作用 C.運輸作用 D.遺傳作用

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