【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是（ ）
A.無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸
B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C.無氧呼吸不需要O2的參與．該過程最終有[H]的積累
D.質(zhì)量相同時，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多

【答案】D
【解析】解：A、無氧呼吸的終產(chǎn)物是二氧化碳和酒精，或者分解成乳酸（有機(jī)物不徹底分解），而不是丙酮酸，A錯誤； B、有氧呼吸前兩個階段產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜上與氧結(jié)合生成水，B錯誤；
C、無氧呼吸不需要O2的參與．但該過程中沒有[H]的積累，[H]只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中參與反應(yīng)，C錯誤；
D、質(zhì)量相同的脂肪和糖原，脂肪貯存的能量更多，因此比糖原有氧氧化釋放的能量多，D正確．
故選：D．
本題主要考查無氧呼吸和有氧呼吸的過程、區(qū)別與聯(lián)系，無氧呼吸：C6H12O 2C3H6O3（乳酸）+少量能量
C6H12O 2C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量 有氧呼吸：C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+大量能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的敘述，錯誤的是

A. 動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的技術(shù)基礎(chǔ)

B. 動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中可能發(fā)生癌變而具有無限增殖的特點(diǎn)

C. 由多個不同的親代細(xì)胞培養(yǎng)形成的細(xì)胞群可稱為細(xì)胞克隆

D. 動物細(xì)胞培養(yǎng)需要在無菌條件下進(jìn)行，必要時可在培養(yǎng)液中添加適量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 格里菲思實(shí)驗(yàn)碎明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物廣：

B. 赫爾希和蔡斯_驗(yàn)中，用32P標(biāo)記T2噬菌體的DNA

C. 赫爾希和蔡斯美驗(yàn)證明了DNA是T2菌體主要的遺傳物質(zhì)

D. 艾弗里實(shí)驗(yàn)中，添加S型肺炎雙球菌DNA的培養(yǎng)基上只出現(xiàn)光滑型菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將新鮮的苔蘚植物葉片，放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會看到苔蘚細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示．此時，部位①和②的顏色分別是（ ）
A.①無色、②綠色
B.①紅色、②綠色
C.①紅色、②無色
D.①紅色、②紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示將玉米苗尖端分別置于不含生長素的相同的瓊脂塊上，并做不同的處理。一段時間后，測定瓊脂塊中的生長素含量，并分別用a～f表示。下列有關(guān)敘述錯誤的是 ( )

A. 若向光側(cè)的生長素會被分解，則a>b、c<d

B. 若生長素由向光側(cè)移向背光側(cè)，則c+d=e+f，且e<f

C. 圖甲中的玉米苗尖端向上直立生長，而圖丁中的玉米苗尖端向左彎曲生長

D. 圖乙中的玉米苗尖端向左彎曲生長，其原因是背光側(cè)的細(xì)胞分裂較快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在低倍鏡下觀察人血涂片，再改用高倍鏡觀察．此時從目鏡看到的情景是（ ）
A.視野變暗，血細(xì)胞數(shù)目增多
B.視野變暗，血細(xì)胞數(shù)目減少
C.視野變亮，血細(xì)胞數(shù)目增多
D.視野變亮，血細(xì)胞數(shù)目減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“不冒煙的森林火災(zāi)”是指（ ）
A.森林雷災(zāi)
B.亂砍濫伐
C.森林蟲災(zāi)
D.毀林開荒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于性染色體的不正確敘述是

A．生物體細(xì)胞內(nèi)的兩條性染色體，其實(shí)是一對同源染色體

B．XY型的生物體細(xì)胞如果含兩條同型性染色體,可記作XX

C．XY型的生物體細(xì)胞內(nèi)含有兩條異型性染色體

D．性染色體上的基因在遺傳時與性別相聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．恩格爾曼試驗(yàn)中，如果水綿裝片全部曝光，好氧細(xì)菌分散分布在裝片上

B．格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)直接證明了DNA是遺傳物質(zhì)

C．摩爾根通過果蠅的雜交試驗(yàn)，利用類比推理法證實(shí)了基因在染色體上

D．細(xì)胞學(xué)說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性

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同步練習(xí)冊答案