10.如圖是大白鼠細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程.近年科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),一些RNA小片段能夠使大白鼠細胞內(nèi)特定的基因處于關(guān)閉狀態(tài),這種現(xiàn)象被稱做RNA干擾.請分析回答下 列問題:

(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯步驟,該過程的模板是mRNA.
(2)[1]tRNA的功能是轉(zhuǎn)運氨基酸;                                         
(3)大白鼠細胞的細胞核、細胞質(zhì)基質(zhì)及線粒體和核糖體等結(jié)構(gòu)中都有RNA的分布.
(4)RNA使基因處于關(guān)閉狀態(tài),是遺傳信息傳遞中的翻譯過程受阻.

分析 分析題圖:圖示是大白鼠細胞內(nèi)翻譯過程示意圖,其中1為tRNA,能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸;2為氨基酸,是合成肽鏈的原料;3為mRNA,是翻譯的模板.

解答 解:(1)分析圖解可知,該過程屬于蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯步驟,該過程的模板是[3]信使RNA.
(2)圖中[1]為tRNA,其的功能是將游離在細胞質(zhì)的特定氨基酸運送到核糖體.
(3)核糖體的成分包括蛋白質(zhì)和RNA,大白鼠細胞的細胞核、細胞質(zhì)基質(zhì)及線粒體和核糖體等結(jié)構(gòu)中都有RNA的分布.
(4)RNA使基因處于關(guān)閉狀態(tài),導(dǎo)致翻譯的場所、模板、氨基酸的運輸工具缺失,導(dǎo)致遺傳信息傳遞中的翻譯過程受阻.
故答案為:
(1)翻譯   mRNA    
(2)tRNA    轉(zhuǎn)運氨基酸    
(3)核糖體    
(4)翻譯

點評 本題結(jié)合過程圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能準確判斷圖中各物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合圖表信息準確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)單克隆抗體制備及其應(yīng)用的敘述,不正確的是( 。
A.首先要用特定的抗原去免疫小鼠,然后提取該小鼠的B淋巴細胞
B.制備單克隆抗體運用的技術(shù)有動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)
C.雜交瘤細胞既能夠產(chǎn)生抗體,又能夠無限增殖
D.利用“生物導(dǎo)彈”治療癌癥就是利用了單克隆抗體直接清除癌細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.我們?nèi)粘3缘拇竺字需F含量極低,科研人員通過基因工程等技術(shù),培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻,改良了稻米的營養(yǎng)品質(zhì).如圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖,請回答:

(1)在上述工程中,鐵結(jié)合蛋白基因稱為目的基因,獲取該基因后常用PCR技術(shù)進行擴增.鐵結(jié)合蛋白基因要正常表達,它的首端必須有RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位.
(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時,通常要用同種限制酶分別切割含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒.可以用Ca2+處理農(nóng)桿菌,使其成為感受態(tài)細胞,從而將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌.
(3)圖中開花后水稻未成熟的胚經(jīng)過脫分化過程形成愈傷組織;開花后水稻未成熟的胚能培養(yǎng)成水稻植株,體現(xiàn)了植物細胞的全能性.培養(yǎng)基2中應(yīng)加入潮霉素以篩選出含有重組Ti質(zhì)粒的愈傷組織.
(4)檢測培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達到,需要檢測轉(zhuǎn)基因水稻種子中的鐵含量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.遺傳因子組成為Aa的植物產(chǎn)生的配子是( 。
A.雌:雄=1:1B.A:a=1:1C.AA:aa=1:1D.雌:雄=1:4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于“”的正確含義是(  )
A.RNA分子的某一片段B.染色體的某一片段
C.一個基因分子D.DNA分子的某一片段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在農(nóng)作物生長發(fā)育或育種等生產(chǎn)過程中,離不開植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑的作用.下列有關(guān)敘述,具有科學(xué)性的是( 。
A.赤霉菌可產(chǎn)生赤霉素,引發(fā)“惡苗病”
B.育稻種時可用細胞分裂素縮短細胞周期,抑制紡錘體形成
C.用乙烯利促進香蕉果實發(fā)育
D.連續(xù)陰雨天影響向日葵授粉,可噴灑適量2,4-D避免減產(chǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.有關(guān)PCR技術(shù)的說法,不正確的是( 。
A.PCR是一項在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù)
B.PCR技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制
C.利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列
D.PCR擴增中必須有熱穩(wěn)定的DNA聚合酶和解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.采用下列哪種方法,可以解決以下各項中的遺傳學(xué)問題:(填寫字母即可)
(1)鑒定一只白羊是否為純種B.
(2)檢驗雜種子一代的基因型B.
(3)不斷提高玉米抗病品種的純合子比例C.
(4)已知兩種小麥中有一種為純種,若要鑒定和保留純種,應(yīng)采用的方法C.
(5)在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性性狀A(yù)C.
A.雜交            B.測交           C.自交            D.正交與反交.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述,錯誤的是( 。
A.草本階段沒有分層現(xiàn)象,灌木階段群落分層現(xiàn)象出現(xiàn)
B.初生演替不能跳過草本階段而直接進入灌木階段
C.群落在草本階段被破壞后更容易復(fù)原
D.灌木階段,群落中依然存在草本植物和灌木競爭陽光

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同步練習(xí)冊答案