6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．制備純凈細(xì)胞膜時(shí)，可用雞的紅細(xì)胞代替豬的紅細(xì)胞
B．活的口腔上皮細(xì)胞用健那綠染液染色后可在顯微鏡下觀察到呈藍(lán)綠色的線粒體
C．當(dāng)滲透裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時(shí)，沒有水進(jìn)出長頸漏斗
D．探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)

分析 1、制備細(xì)胞膜時(shí)，應(yīng)該選擇哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，因?yàn)榇祟惣?xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器，不存在內(nèi)膜系統(tǒng)的干擾．
2、健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，能將線粒體染成藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色．
3、細(xì)胞體積越大，其相對(duì)表面積越小，物質(zhì)的運(yùn)輸效率越低．

解答 解：A、雞的紅細(xì)胞含有細(xì)胞核和細(xì)胞器，存在內(nèi)膜系統(tǒng)的干擾，因此不能替代豬的紅細(xì)胞來致病純凈細(xì)胞膜，A錯(cuò)誤；
B、活的口腔上皮細(xì)胞用健那綠染液染色后可在顯微鏡下觀察到呈藍(lán)綠色的線粒體，B正確；
C、當(dāng)滲透裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時(shí)，有水進(jìn)出長頸漏斗，只是進(jìn)出的水分子數(shù)相等，C錯(cuò)誤；
D、探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞大小呈負(fù)相關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的制備、觀察線粒體和葉綠體、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原、探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中三種RNA的敘述，正確的是

A．組成三種RNA的堿基有腺嘌呤、鳥嘌呤、胸腺嘧啶和胞嘧啶

B．原核細(xì)胞的rRNA的合成需要核仁的參與

C．mRNA是以DNA的一條鏈為模板合成的

D．翻譯過程需要tRNA和mRNA的參與，而與rRNA無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)，使之更加符合人類的需要
B．蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作，定向改變分子的結(jié)構(gòu)
C．蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子
D．蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分，又被稱為第二代基因工程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別主要在于（　�。�
A．元素組成B．磷酸分子
C．五碳糖和含氮堿基D．五碳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．圖甲為基因表達(dá)過程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過程．下列敘述不正確的是（　�。�
A．若圖甲中轉(zhuǎn)錄該mRNA的基因中含有n個(gè)堿基對(duì)，則翻譯成的肽鏈最多含$\frac{n}{3}$個(gè)氨基酸
B．圖甲所示過程對(duì)應(yīng)圖乙中的②和③過程
C．青霉素影響核糖體在mRNA上移動(dòng)，故影響基因的轉(zhuǎn)錄過程
D．圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過程有②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖中胚芽鞘Y的生長情況將是（　　）
A．不生長不彎曲B．向左彎曲生長C．直立生長D．向右彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于有性生殖過程中基因重組的敘述，正確的是（　　）
A．具有n對(duì)等位基因的果蠅，理論上能產(chǎn)生2n種基因組合的配子
B．基因重組不會(huì)產(chǎn)生新的基因，所以沒有為生物進(jìn)化提供原材料
C．多種類型的雌、雄配子之間隨機(jī)受精導(dǎo)致了基因自由組合
D．基因重組的實(shí)質(zhì)就是減數(shù)分裂中非同源染色體上的非等位基因自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示物質(zhì)通過紅細(xì)胞膜的示意圖，其中黑點(diǎn)代表物質(zhì)分子，圓圈代表載體，表示能量，請(qǐng)回答：
（1）①屬于自由擴(kuò)散；②屬于主動(dòng)運(yùn)輸；
（2）O2進(jìn)入紅細(xì)胞屬①；水進(jìn)入紅細(xì)胞屬于①；K+進(jìn)入紅細(xì)胞屬于②；葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞屬于②．（填序號(hào)）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取三種細(xì)胞器測定其有機(jī)物的含量如圖所示．以下有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．若甲是線粒體，則能完成下列反應(yīng)的全過程：C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
B．乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明其具有膜結(jié)構(gòu)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
C．細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基
D．藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

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同步練習(xí)冊(cè)答案