【題目】用噬菌體去感染內(nèi)含32P的細(xì)菌,在細(xì)菌解體后,含32P的應(yīng)該是
A.全部子代噬菌體DNA B.子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼
C.子代噬菌體所有部分 D.部分子代噬菌體DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的敘述,正確的是( )
A.種群內(nèi)基因頻率發(fā)生改變可能會導(dǎo)致生物的進(jìn)化
B.同地物種的形成不可能在一次有性生殖過程中產(chǎn)生
C.基因突變會影響基因頻率的改變并決定進(jìn)化方向
D.北京巴兒狗德國獵犬澳洲牧羊犬等犬類多樣性反映了物種的多樣性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物膜系統(tǒng)從結(jié)構(gòu)和功能上都是一個統(tǒng)一的整體。根據(jù)圖中所給信息,回答下列問題
(1)研究圖1細(xì)胞所示的生理活動過程,一般采用的研究方法是___________。從圖中,可以看出溶酶體起源于_____________。
(2)圖2顯示了細(xì)胞膜的____________模型;在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過_____________方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外。
(3)除了上圖所示的功能外,細(xì)胞膜還具有的兩項功能是:__________________,__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】選修三:現(xiàn)代生物科技專題
如圖為動物細(xì)胞工程操作的流程圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)將動物組織中的細(xì)胞分散開來獲得單個細(xì)胞A和B通常用______________來處理,將A、B細(xì)胞融合形成C細(xì)胞的過程,常用的方法有____________________________。
(2)如果該圖表示單克隆抗體的制備過程,A細(xì)胞是骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是從小鼠體內(nèi)獲得的__________,在獲得該細(xì)胞之前,需要向小鼠注射___________,獲得D細(xì)胞需要經(jīng)過2次篩選,最終得到____________。單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是______________。
(3)如果該圖表示克隆羊的培育過程,過程中涉及的生物技術(shù)有______________(寫出兩種)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道,某草原為了治理草場退化而采取的措施之一是“雞入場,羊入圈”,這里雞的作用是作為
A.初級消費(fèi)者 B.次級消費(fèi)者
C.三級消費(fèi)者 D.分解者
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實例中,能說明生命活動離不開細(xì)胞的是( )
①病毒必須在活細(xì)胞中才能增殖
②興奮的傳導(dǎo)離不開神經(jīng)細(xì)胞
③動物的運(yùn)動離不開肌肉細(xì)胞
④變形蟲通過細(xì)胞分裂繁殖
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】華北小鼠的毛色有三種情況:白色、黑色和花斑色。其生化反應(yīng)原理如圖所示;駻控制合成酶1,基因B控制合成酶2,,基因b控制合成酶3;騛控制合成的蛋白質(zhì)無酶1活性,基因a純合后,物質(zhì)甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過多積累,導(dǎo)致成體會有50%死亡。甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為白色,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為黑色,丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色。請回答:
(1)黑色小鼠的基因型可能為___________。
(2)兩只黑色小鼠雜交,后代成體中只有白色和黑色小鼠,且比例為1:6。親本基因型可能為AaBb×_________。若讓后代的黑鼠隨機(jī)交配,則子代幼體中出現(xiàn)白色小鼠的概率是_________。若實驗室一只黑色雌鼠懷孕后走失,實驗員不久找回一只小鼠,分析得知小鼠與走失雌鼠的母親線粒體DNA序列特征不同,能否說明這只小鼠不是丟失的雌鼠所生?_________(能/不能);請說明判斷的依據(jù):_______________。
(3)AaBb×AaBb雜交,后代的幼體表現(xiàn)型及比例為:_____________。后代的成體表現(xiàn)型及比例為:_____________。
(4)若將AaBb個體的體細(xì)胞核移入aabb個體的去核卵細(xì)胞中,則形成的重組個體表現(xiàn)為_____________。
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