A. | 兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下同時(shí)進(jìn)行 | |
B. | 在裝置乙Ⅲ處取液體檢測是否有酒精生成 | |
C. | 裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO2 | |
D. | 應(yīng)讓裝置乙中Ⅱ先放置一會再與Ⅲ連接 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:裝置甲探究的是酵母菌的有氧呼吸,其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳,澄清石灰水的作用是檢測有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳;裝置乙探究的是酵母菌的無氧呼吸,其中澄清石灰水的作用是檢測無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳.
解答 解:A、黑暗或光照對酵母菌的細(xì)胞呼吸沒有明顯的影響,所以兩個(gè)裝置不需要在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A錯(cuò)誤;
B、裝置乙中酵母菌產(chǎn)生的CO2可通過導(dǎo)管進(jìn)入Ⅲ,但酵母菌產(chǎn)生的酒精保留在Ⅱ瓶中,所以裝置乙應(yīng)在Ⅱ而不是Ⅲ處檢測是否有酒精生成,B錯(cuò)誤;
C、裝置甲中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2,避免對實(shí)驗(yàn)的干擾,C錯(cuò)誤;
D、裝置乙應(yīng)讓Ⅱ先反應(yīng)一會,消耗掉瓶中的氧氣后再連接,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖,考查探究酵母菌的呼吸方式,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是主要的遺傳物質(zhì) | B. | DNA是遺傳物質(zhì) | ||
C. | RNA也是遺傳物質(zhì) | D. | 核酸是一切物質(zhì)的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丙酮酸 | B. | 乳酸 | C. | 二氧化碳 | D. | 水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 面包中含有的淀粉是一種二糖 | |
B. | 生菜中含有的纖維素可以被人體直接吸收利用 | |
C. | 雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng) | |
D. | 雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞暫時(shí)的儲能物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雄性黑馬是顯性純合子 | B. | 雄性黑馬是隱性純合子 | ||
C. | 棗紅色是顯性性狀 | D. | 棗紅色是隱性性狀 |
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