8.如圖所示是某種雄性動物細胞分裂過程中,染色體(假設(shè)體細胞染色體數(shù)為2N)和核DNA含量的變化情況.請回答:

(1)圖中表示的是減數(shù)分裂過程中的染色體和核DNA的變化曲線.
(2)圖中表示染色體數(shù)目變化的是曲線②,圖中表示核DNA含量變化的是曲線①;
(3)處于D點的細胞名稱是初級精母細胞,處于E~F段的細胞名稱是次級精母細胞;
(4)BC段變化的原因是DNA分子的復(fù)制DE段變化的原因是同源染色體彼此分離,移向細胞二極分成二個細胞,F(xiàn)G段變化的原因是著絲點斷裂姐妹染色單體分開,變成子染色體,并移向細胞兩極.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中細胞的DNA和染色體分裂結(jié)束均發(fā)生減半,因此該曲線表示減數(shù)分裂過程中DNA含量和染色體數(shù)量的變化,其中曲線①表示DNA數(shù)目變化,曲線②表示染色體數(shù)目變化.

解答 解:(1)由于在分裂結(jié)束后,細胞的DNA和染色體均發(fā)生減半,所以圖中表示的是減數(shù)分裂過程中的染色體和核DNA的變化曲線.
(2)DNA分子加倍發(fā)生在間期,而DNA的暫時加倍發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,所以圖中表示染色體數(shù)目變化的是曲線②,圖中表示核DNA含量變化的是曲線①.
(3)CD為雄性動物細胞減數(shù)第一次分裂過程,所以處于D點的細胞名稱是初級精母細胞,分裂后產(chǎn)生的細胞為次級精母細胞.
(4)圖中BC段變化的原因是DNA分子的復(fù)制,DE段形成的原因是同源染色體分離被分配到兩個子細胞中,而FG段變化的原因是著絲點分裂后形成的染色體被平均分配到兩個子細胞中.
故答案為:
(1)減數(shù)
(2)曲線②曲線①
(3)初級精母細胞    次級精母細胞
(4)DNA分子的復(fù)制     同源染色體彼此分離,移向細胞二極分成二個細胞     著絲點斷裂姐妹染色單體分開,變成子染色體,并移向細胞兩極

點評 本題考查了減數(shù)分裂的相關(guān)知識,考生要能夠識記減數(shù)分裂過程中染色體和DNA數(shù)目變化的趨勢,識記減數(shù)分裂的過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.有絲分裂是真核生物細胞增殖的主要方式,有關(guān)動植物細胞有絲分裂的敘述,不正確的是(  )
A.植物細胞有絲分裂末期在赤道板的位置出現(xiàn)細胞板,動物細胞則無此現(xiàn)象
B.與洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器有核糖體、中心體、高爾基體等
C.動物細胞分裂時中心體在間期進行復(fù)制,并于分裂期進行均勻分配
D.動植物細胞有絲分裂過程中染色體的行為變化不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有Msp I、BamH I、Mbo I、Sma I 4種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識別的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.以下錯誤的是( 。
A.圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩堿基之間依次由脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖連接
B.用限制酶SmaI完全切割圖1中DNA片段,產(chǎn)生平末端,其產(chǎn)物長度為537bp、790bp和661bp
C.將質(zhì)粒和目的基因D用同種限制酶處理后連接,形成重組質(zhì)粒,應(yīng)選用的限制酶是BamH I
D.若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞.從雜合子中分離出圖1及其對應(yīng)的DNA片段,用限制酶Sma I完全切割,產(chǎn)物中有5種不同長度的DNA片段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.南極地區(qū)在研究全球變化中具有突出的地位.此區(qū)中的大氣、冰、海洋和生物通過生物地化循環(huán)、深層大洋環(huán)流、大氣環(huán)流、能量的輸運同地球的其它地方發(fā)生著聯(lián)系,從而影響著整個地球系統(tǒng).自1985年2月在喬治王島菲爾德斯半島上建立長城站以來,我國科學(xué)家對該地區(qū)進行了10多年的多學(xué)科綜合研究,從而積累了大量的數(shù)據(jù)和信息.如圖是關(guān)于菲爾德斯半島某生態(tài)系統(tǒng)的部分研究資料,請回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是微生物和賊鷗
(2)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動從念珠藻固定太陽能開始,次級消費者是企鵝、海豹、黑背鷗、賊鷗(生物名稱),賊鷗與企鵝的關(guān)系是捕食與競爭
(3)科學(xué)工作者每年需要統(tǒng)計該生態(tài)系統(tǒng)中黑背鷗的種群數(shù)量,一般使用標志重捕法
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)中的群落是由冰川冰蓋融化后的裸地演替而來,則此種演替屬于初生演替演替,下列圖形表示演替過程中生態(tài)系統(tǒng)所含有機物的變化(橫坐標表示時間),其中正確的是A

(5)假設(shè)在食物充足的條件下,賊鷗不以尸體為食,且等比例地捕食各種生物,則賊鷗增重性3Kg至少需要消耗念珠藻175Kg.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖.圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素.請據(jù)圖回答:
(1)請在如圖3中試用箭頭表示圖Ⅰ中A、B、C三種液體之間的關(guān)系.
(2)圖Ⅱ中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是:甲下丘腦,乙垂體;激素X、Y的分別名稱是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素激素.
(3)當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時,血液中X、Y激素(用圖中字母回答)的含量會升高,這是一種(負)反饋調(diào)節(jié)機制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.人體內(nèi)造血干細胞分化成白細胞的過程體現(xiàn)了細胞全能性
B.成熟生物體可通過細胞凋亡的方式清除被病原體感染的細胞
C.衰老細胞的水分減少,體積變大,細胞核體積減小
D.細胞癌變的根本原因是基因的選擇性表達

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,則下列敘述正確的是(  )
A.過程2、3受阻時,會引起組織水腫
B.乙表示細胞內(nèi)液
C.丙中混懸著大量的淋巴細胞和吞噬細胞等
D.丁中O2濃度比甲中高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.胰液分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié),以體液調(diào)節(jié)為主.圖中,圖1為胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖.圖2是圖1 的局部放大圖,1-5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì).圖3是胰島的示意圖.圖4是圖3的局部放大圖,6-9代表不同的液體.請據(jù)圖回答問題:

(1 )當(dāng)食物進入胃后,擴張胃體,通過反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射為非條件反射反射,效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的腺體細胞.當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到圖 2 中的突觸小體時,引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),遞質(zhì)不是以跨膜方式釋放,而是以胞吐的方式釋放,其意義是加快神經(jīng)遞質(zhì)的釋放.
(2 )胰液的分泌除了神經(jīng)調(diào)節(jié)之外,小腸粘膜分泌的促胰液素也能有效促進胰液的分泌.
(3 )圖 3 中胰島 A 細胞和胰島B 細胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度,若圖4中血液的流動方向為10→8,則在飯后5小時,8處的胰高血糖素(激素)濃度大于10處.
(4 )隨著人們不良飲食等生活習(xí)慣的形成,多種“文明病”相繼產(chǎn)生,糖尿病就是典型代表.糖尿病有多種類型,其中,Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素偏低,Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素水平正;蚱撸茰yⅡ型糖尿病的直接原因最可能是組織細胞膜表面胰島素受體減少(或異常).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.動物的消化液中含有蔗糖酶,能專一催化1mol蔗糖分解為1mol葡萄糖和1mol果糖.某科研小組從動物體內(nèi)得到該酶后,在蔗糖起始濃度為10mol/L、最適溫度、最適pH值的條件下,對該酶的催化反應(yīng)過程中產(chǎn)物果糖濃度隨時間變化進行研究(酶濃度固定),結(jié)果見圖.請根據(jù)以上實驗結(jié)果,回答下列問題:
(1)在圖中畫出反應(yīng)過程中蔗糖濃度隨時間變化的曲線(請用“A”標注).

(2)當(dāng)一開始時,將混合物中蔗糖酶的濃度增加50%或升高反應(yīng)溫度5℃,請在圖中分別畫出理想條件下果糖濃度隨時間變化的曲線(請用“B”標注酶濃度增加后的變化曲線,用“C”標注溫度升高后的變化曲線).并分別說明原因:
B酶量增加50%,酶催化反應(yīng)速率相應(yīng)提高,反應(yīng)完成所需時間減少;
C溫度升高,酶活性降低,催化反應(yīng)速率下降,反應(yīng)完成所需時間增加.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案