【題目】由51個氨基酸形成蛋白質(zhì)（由線性多肽鏈構(gòu)成）的過程中共脫水共48個，則形成的肽鍵數(shù)目、該蛋白質(zhì)含多肽鏈的條數(shù)、該蛋白質(zhì)分子中最少的氨基數(shù)目各是

A. 48、3、3 B. 50、3、3

C. 48、3、48 D. 48、3、51

【答案】A

【解析】肽鍵數(shù)=脫水?dāng)?shù)=48，肽鏈的條數(shù)=氨基酸數(shù)-脫水?dāng)?shù)=3，最少的氨基數(shù)目=肽鏈的條數(shù)=3，A正確。

肽鏈
數(shù)目

氨基酸
數(shù)目

肽鍵
數(shù)目

脫去水
分子數(shù)

多肽的相對
分子質(zhì)量

氨基
數(shù)目

羧基
數(shù)目

1條

m

m－1

m－1

ma－18（m－1）

至少1個

至少1個

n條

m

m－n

m－n

ma－18（m－n）

至少n個

至少n個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中依次是內(nèi)分泌腺（細(xì)胞）、其分泌的激素名稱、該激素的作用，對應(yīng)錯誤的一項是

A．胰島B細(xì)胞、胰島素、降低血糖濃度

B．下丘腦、抗利尿激素、使尿量增加

C．腎上腺、腎上腺素、升高血糖濃度

D．甲狀腺、甲狀腺激素、增強機體代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長（甲曲線），在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長（乙曲線），下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中，不正確的是（ ）

A. 在自然界中，種群的增長曲線一般是“S”型曲線

B. 假設(shè)甲種群第一年數(shù)量是N0，種群數(shù)量下一年總是前一年的1.7倍，則第5年種群數(shù)量是N0×1.75

C. 大熊貓種群數(shù)量達(dá)到e點時，種群數(shù)量增長速率為0。

D. 圖中陰影面積代表由于環(huán)境阻力被淘汰的個體數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，XY型性別決定的生物，群體中的性別比例為1∶1，原因是

A. 雄配子數(shù)：雌配子數(shù)=1∶1

B. 含X的配子數(shù)：含Y的配子數(shù)=1∶1

C. 含X的精子數(shù)：含Y的精子數(shù)=1∶1

D. 含X的卵細(xì)胞數(shù)：含Y的精子數(shù)=1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，黨的十八大報告第一次提出“美麗中國”的全新概念．全國很多城市都注重生態(tài)文明的建設(shè)，建立人工濕地，形成澡菌共生污水凈化系統(tǒng)，對生活和工業(yè)污水進行凈化處理．下圖所示某人工濕地進行廢水處理的流程圖．請回答下列問題：

（1）輸入此氧化塘的能量有 ．氧化塘中的風(fēng)車草、圓田螺、細(xì)菌等所有生物共同構(gòu)成 ．作為生態(tài)系統(tǒng)，除了藻類、風(fēng)車草、蓮、圓田螺、細(xì)菌等生物外，還必須有 ．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)能過濾和分解水中的污染物而改善水質(zhì)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，也體現(xiàn)了生物多樣性的 價值．氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是 ．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，如將丙的食物比例由甲：乙=1：1，調(diào)整為甲：乙=2：1，能量傳遞效率按10%計算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載丙的數(shù)量是原來的 倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)節(jié)性T細(xì)胞是一類控制體內(nèi)自身免疫反應(yīng)的細(xì)胞，起著避免免疫反應(yīng)過度而損傷肌體的重要作用，其數(shù)量由Mcl—1蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定（如下圖）。下列疾病最可能與Mcl-1蛋白的活性被抑制有關(guān)的是

A. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡 B. 過敏反應(yīng) C. 先天性胸腺發(fā)育不全 D. 艾滋病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，實驗設(shè)計思路最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是 ( )

A. 用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì) B. 分離DNA和蛋白質(zhì)

C. 單獨觀察DNA和蛋白質(zhì)的作用 D. 獲取肺炎雙球菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示刺激突觸前神經(jīng)元的強度隨時間逐漸增強（S1S8）及相應(yīng)刺激強度下突觸后神經(jīng)元膜電位的變化規(guī)律。下列敘述正確的是

A. 刺激要達(dá)到一定強度才能誘導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮

B. S5S8期間，隨刺激強度增加，膜電位變化幅度增大

C. 在S1S4期間，細(xì)胞膜上沒有離子的進出

D. 在S5S8期間，細(xì)胞膜的電位是外正內(nèi)負(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞間進行信息交流時不需要體液來運輸信號物質(zhì)的是（ ）

A．精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合

B．神經(jīng)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

C．T細(xì)胞促進B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞

D．胰島B細(xì)胞調(diào)節(jié)肝細(xì)胞的代謝

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