C4植物葉肉細(xì)胞的葉綠體中,PEP的作用為


  1. A.
    提供能量
  2. B.
    吸收水分
  3. C.
    提供氫
  4. D.
    固定CO2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2009屆寧夏銀川一中高三年級(jí)第二次月考、理科綜合生物部分 題型:071

從經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)用打孔器取下面積相同的葉圓片,稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析:

(1)葉圓片y比葉圓片x________。

(2)(y-x)g可代表在這段時(shí)間內(nèi)________。

(3)葉圓片z比葉圓片y________,原因是________。

(4)在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間里,呼吸作用的速率可表示為_(kāi)_______g/小時(shí)。

(5)寫(xiě)出光合作用中光反應(yīng)的反應(yīng)簡(jiǎn)式:________;________。

(6)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)C4植物合成淀粉的部位是維管束鞘細(xì)胞,葉肉細(xì)胞中不能合成淀粉的原因是缺少暗反應(yīng)所需要的三羧酸酶系。為證明C4植物葉肉細(xì)胞中因缺少暗反應(yīng)所需的三羧酸酶系而不能合成淀粉,請(qǐng)利用下面提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

實(shí)驗(yàn)材料和用具:葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)(A液)、維管束鞘細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)(B液)、三羧酸酶系稀釋液(C液)、ATP、〔H〕、蒸餾水、碘液、試管、吸管、水浴鍋等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

_________________。②_________________。

③分別向三支試管中加入等量的ATP、〔H〕后通入適宜濃度的CO2,且在25℃水浴中保溫。

_________________________

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:河北省石家莊市49中2011屆高三第二次月考生物試題 題型:013

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)C3植物和C4植物進(jìn)行光合作用的葉片中,合成淀粉等有機(jī)物的具體部位是

[  ]
A.

C4植物只在維管束鞘細(xì)胞,C3植物只在葉肉細(xì)胞

B.

C4植物只在葉肉細(xì)胞,C3植物只在維管束鞘細(xì)胞

C.

C4植物可在維管束鞘細(xì)胞和葉肉細(xì)胞,而C3植物只在葉肉細(xì)胞

D.

C4植物只在維管束鞘細(xì)胞,C3植物可兩種細(xì)胞都有

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)用打孔器取下面積相同的葉圓片,稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析:

(1)葉圓片y比葉圓片x_________。

(2)(y-x)g可代表在這段時(shí)間內(nèi)_________。

(3)葉圓片z比葉圓片y_________,原因是___________________________。

(4)在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間里,呼吸作用的速率可表示為_(kāi)________g/小時(shí)。

(5)寫(xiě)出光合作用中光反應(yīng)的反應(yīng)簡(jiǎn)式: _________________; ___________________。

(6)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)C4植物合成淀粉的部位是維管束鞘細(xì)胞,葉肉細(xì)胞中不能合成淀粉的原因是缺少暗反應(yīng)所需要的三羧酸酶系。為證明C4植物葉肉細(xì)胞中因缺少暗反應(yīng)所需的三羧酸酶系而不能合成淀粉,請(qǐng)利用下面提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

實(shí)驗(yàn)材料和用具:葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)(A液)、維管束鞘細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)(B液)、三羧酸酶系稀釋液(C液)、ATP、〔H〕、蒸餾水、碘液、試管、吸管、水浴鍋等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

                       。②                                     。

③分別向三支試管中加入等量的ATP、〔H〕后通入適宜濃度的CO2,且在25℃水浴中保溫。

                                                              。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:                                                      

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

C4植物光合作用過(guò)程中CO2的同化發(fā)生在


  1. A.
    葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)
  2. B.
    維管束鞘細(xì)胞的葉綠體內(nèi)
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)中
  4. D.
    A和B共同完成CO2的固定

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科目:高中生物 來(lái)源:模擬題 題型:單選題

C4植物光合作用發(fā)生的場(chǎng)所是在
[     ]
A.葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)
B.葉肉細(xì)胞葉綠體和維管束鞘細(xì)胞葉綠體內(nèi)
C.維管束鞘細(xì)胞內(nèi)
D.維管束鞘細(xì)胞的葉綠體內(nèi)

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