【題目】如果某一種昆蟲缺乏適應(yīng)變化的環(huán)境所需要的變異，它可能（ ）
A.進(jìn)化為另一新種
B.進(jìn)化到更高等形式
C.退化到低級種類
D.絕滅

【答案】D
【解析】解：在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰．因此，如果某一種昆蟲缺乏適應(yīng)變化的環(huán)境所需要的變異，它可能絕滅，ABC錯誤；D正確．
故選：D．
【考點精析】本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容的相關(guān)知識點，需要掌握地球上的生物是從單細(xì)胞到多細(xì)胞，從簡單到復(fù)雜，從水生到陸生，從低級到高級逐漸進(jìn)化而來的；真核細(xì)胞出現(xiàn)后，出現(xiàn)了有絲分裂和減數(shù)分裂，從而出現(xiàn)了有性生殖，使由于基因重組產(chǎn)生的變異量大大增加，所以生物進(jìn)化的速度大大加快才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述不正確的是 （ ）

A. 圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

B. 圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

C. 圖中a表示信號分子（如激素）

D. 圖中b表示細(xì)胞膜上的載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個DNA分子中有100個堿基對，其中有40個腺嘌呤，如果該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸（ ）
A.40個
B.80個
C.120個
D.180

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家認(rèn)為病毒是生物，其主要理由是（ ）

A.由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成B.能夠其他生物致病

C.能在宿主活細(xì)胞中完成增殖D.能獨立進(jìn)行新陳代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某DNA片段上有基因A、無效片段和基因B，其分布如圖所示，現(xiàn)將某外來DNA片段（m）插入位點a或b，下列關(guān)于變異類型的說法正確的是（ ）

A. 若m為有效片段且插入位點b，則發(fā)生了染色體變異

B. 若m為有效片段且插入位點a，則發(fā)生了基因重組

C. 若m為無效片段且插入位點a，則發(fā)生了基因突變

D. 若m為無效片段且插入位點b，則發(fā)生了染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某高等雄性動物細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA數(shù)量的變化曲線。下列有關(guān)細(xì)胞分裂中染色體的敘述正確的是（ ）

A.B~C段細(xì)胞內(nèi)一定含有Y染色體B.D~E段細(xì)胞內(nèi)有可能含有2條Y染色體

C.C~D段發(fā)生了X與Y的分離D.D點后的細(xì)胞中一定含有X染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1中表示細(xì)胞周期的線段圖。圖2中，按箭頭方向，表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，正確的是（ ）

A.圖1的中b+c代表一個細(xì)胞周期，圖2中A→ B→A代表一個細(xì)胞周期

B.圖1的中b時期、圖2中A→B時期的細(xì)胞會出現(xiàn)核DNA數(shù)目的加倍

C.基因的分離定律和基因的自由組合定律均可能發(fā)生圖1和圖2中某時期

D.根據(jù)在細(xì)胞周期中阻斷DNA復(fù)制的原理，可以有效控制癌細(xì)胞的增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）兩小題。

（一）請回答泡菜腌制、泡菜汁中嗜鹽微生物分離實驗以及亞硝酸鹽測定的有關(guān)問題。

（1）泡制過程中起主要作用的微生物是_________和__________。

（2）分離計數(shù)嗜鹽微生物所用的接種工具是_____________。根據(jù)培養(yǎng)基的用途，分離實驗選用___________。判斷該培養(yǎng)基是否起了作用，需要設(shè)置的對照組是____________。

A．未接種的該培養(yǎng)基 B．未接種的LB培養(yǎng)基

C．接種了的LB培養(yǎng)基 D．接種了的該培養(yǎng)基

（3）測定亞硝酸鹽含量時，對25g樣品進(jìn)行適當(dāng)處理后定容至500mL，取10 mL樣品溶液顯色后，用光程為1cm的________在550nm處測定光密度值，測得樣品的光密度值（吸光度）為0.13(如圖所示)，則泡菜中亞硝酸鈉的含量為______________mg/kg。

（二）甲圖是正常人血糖含量隨時間變化曲線圖，乙圖是胰島素作用機理模式圖。據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）正常人的血糖含量穩(wěn)定在_________mg/100mL之間。飯前（AB段）血糖含量低于正常值時胰島___細(xì)胞活動增強并分泌相應(yīng)激素，通過調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的相應(yīng)活動，使血糖升高。

（2）飯后2小時（BC段），血糖含量大幅度上升，此時胰島素的分泌增加，促使其靶細(xì)胞______葡萄糖，并抑制_________和肝糖元的分解；當(dāng)胰島素的靶細(xì)胞是腎小管集合管上皮細(xì)胞時，具體的效應(yīng)是______（填“促進(jìn)”或“抑制”）過濾液即原尿中葡萄糖的重吸收。

（3）乙圖中貯存葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的的囊泡是由___（填細(xì)胞器名稱）產(chǎn)生的，根據(jù)乙圖分析，下列現(xiàn)象不會導(dǎo)致糖尿病的是_______。

A．胰島素缺乏 B．胰島素受體缺陷

C．葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白無法合成 D．酶發(fā)生磷酸化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腎上腺位于腎臟上方，其髓質(zhì)的分泌活動受內(nèi)臟神經(jīng)的支配，分泌的背上腺素可使呼吸頻率加快、心率加速。如圖所示，AD表示反射弧中的結(jié)構(gòu)，電流計M的兩個極針分別連接A、C。據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

(1)刺激A_______(填“能”或“不能”）引起D規(guī)律性應(yīng)答，原因是_________。

(2)體液調(diào)節(jié)是指_______。某人聽到可怕的聲音后，引起了腎上腺素分泌增加，該調(diào)節(jié)方式屬于_______(填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”“體液調(diào)節(jié)”“神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)”或“體液一神經(jīng)調(diào)節(jié)”） 。

(3)去除D和腎上腺后，為判斷裸露的神經(jīng)纖維A、C的具體名稱，請利用電流計M 進(jìn)行實驗探究，寫出簡單的實驗思路并預(yù)期結(jié)果（整個實驗過程中，A、B、C均具有活性 和正常功能）。

實驗思路: _______。

預(yù)期結(jié)果: _______。

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同步練習(xí)冊答案