13.圖1和圖2是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1 中細(xì)胞B的名稱是T細(xì)胞,細(xì)胞D分泌的物質(zhì)是抗體
(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染.當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí),人體消滅病原體的主要過程是抗原$\stackrel{④}{→}$細(xì)胞E$\stackrel{⑦}{→}$細(xì)胞D$\stackrel{⑧}{→}$沉淀或凝集反應(yīng)(用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號(hào)表示).
(3)細(xì)胞G 的名稱是效應(yīng)T細(xì)胞.外來移植器官的排斥主要與圖2過程有關(guān)(填圖1或圖2).

分析 1、據(jù)圖1分析,該過程表示體液免疫,其中細(xì)胞A表示吞噬細(xì)胞,細(xì)胞B表示T淋巴細(xì)胞,細(xì)胞C表示B淋巴細(xì)胞,細(xì)胞D表示漿細(xì)胞,細(xì)胞E表示記憶細(xì)胞.
2、分析圖2,表示細(xì)胞免疫,其中細(xì)胞F表示靶細(xì)胞,細(xì)胞G表示效應(yīng)T細(xì)胞.
3、三個(gè)唯一:唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞,B細(xì)胞、記憶細(xì)胞都不能產(chǎn)生;唯一沒有識(shí)別功能的細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞;特異性免疫中除效應(yīng)B細(xì)胞外,唯一沒有特異性識(shí)別功能的細(xì)胞是吞噬細(xì)胞,其余免疫細(xì)胞都有特異性識(shí)別功能.
4、相同抗原再次入侵時(shí),記憶細(xì)胞比普通的B細(xì)胞更快地作出反應(yīng),即很快分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原,此為二次免疫反應(yīng).
5、免疫活性物質(zhì):抗體(由漿細(xì)胞分泌)、淋巴因子(由效應(yīng)T細(xì)胞分泌)、溶菌酶等.

解答 解:(1)圖1中細(xì)胞B的名稱是T細(xì)胞,細(xì)胞D表示漿細(xì)胞,漿細(xì)胞能合成并分泌抗體.
(2)當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí),記憶細(xì)胞很快分裂產(chǎn)生新的效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞,效應(yīng)B細(xì)胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原,消滅病原體的主要過程是④⑦⑧.
(3)細(xì)胞G表示效應(yīng)T細(xì)胞.外來移植器官的排斥主要與圖2細(xì)胞免疫過程有關(guān).
故答案為:
(1)T細(xì)胞       抗體
(2)抗原$\stackrel{④}{→}$細(xì)胞E$\stackrel{⑦}{→}$細(xì)胞D$\stackrel{⑧}{→}$沉淀或凝集反應(yīng)
(3)效應(yīng)T細(xì)胞        圖2

點(diǎn)評(píng) 本題考查體液免疫和細(xì)胞免疫的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.?dāng)M南芥的A基因位于1號(hào)染色體上,影響減數(shù)分裂時(shí)染色體交換頻率,a基因無此功能;B基因位于5號(hào)染色體上,使來自同一個(gè)花粉母細(xì)胞的4個(gè)花粉粒分離,b基因無此功能.用植株甲(AaBB)和植株乙(AAbb)作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn).
在F2中獲得了所需的植株丙(aabb).
(1)花粉在人工培養(yǎng)條件下,以細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素誘導(dǎo),可以發(fā)育成單倍體幼苗,經(jīng)染色體加倍后,既能得到純合子,用于雜交育種,可使雜交后代形狀穩(wěn)定并且明顯縮短育種年限,為植物育種提供了新的途徑.
(2)就上述兩對(duì)等位基因而言,F(xiàn)2中有9種基因型的植株.F2中表現(xiàn)型為花粉粒不分離的植株的概率為$\frac{1}{4}$.
(3)雜交前,乙的1號(hào)染色體上整合了熒光蛋白基因C、R.兩代后,丙獲得C、R基因(如圖).帶有C、R基因的花粉粒能分別呈現(xiàn)出藍(lán)色、紅色熒光.

①丙獲得了C、R基因是由于它的親代中的父本和母本在減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生了染色體交換.
②丙的花粉母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),若染色體在C和R基因位點(diǎn)間只發(fā)生一次交換,產(chǎn)生的四個(gè)2種顏色的花粉粒,排列在一個(gè)平面上,形成左右對(duì)稱型,說明交換的位點(diǎn)在C基因以上.
③本實(shí)驗(yàn)選用b基因純合突變體是因?yàn)椋豪没ǚ哿2环蛛x的性狀,便于判斷染色體在C和R基因位點(diǎn)間交換與否和交換次數(shù),進(jìn)而計(jì)算出交換頻率.

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5.圖甲是一盆栽植物,圖乙表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng).下列敘述不正確的是( 。
A.若圖甲植物①處的生長(zhǎng)素濃度為圖乙中的B,則圖甲植物②處的生長(zhǎng)素濃度大于D
B.將圖甲中植物置于右側(cè)光照射下,③側(cè)生長(zhǎng)素濃度用圖乙中C表示,則④側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于C,不能體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性
C.若將圖甲中植物向左側(cè)水平放置,則⑤處的生長(zhǎng)素濃度大于⑥處,且都小于10-8mol•L-1
D.10-8mol•L-1的生長(zhǎng)素溶液對(duì)莖為低濃度,對(duì)根、芽為高濃度

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2.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.如圖調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.據(jù)圖回答問題:

(1)若在圖乙神經(jīng)纖維上放置兩個(gè)電極,并連接到一個(gè)電表上,如果在X處給予一個(gè)適宜的相同刺激,受刺激部位膜外電位變化是正電位變?yōu)樨?fù)電位,可觀察到在X處給刺激時(shí)電表指針偏轉(zhuǎn)2次,在Y處給刺激時(shí)電表指針的偏轉(zhuǎn)0次,兩者偏轉(zhuǎn)次數(shù)不同是由于興奮的傳遞特點(diǎn)不同,后者不同于前者的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放經(jīng)突觸間隙作用于突觸后膜.
(2)如果該圖代表人在抵御寒冷時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程,細(xì)胞甲是下丘腦細(xì)胞,分泌物a應(yīng)是促甲狀腺激素釋放激素激素;當(dāng)血液中激素b的含量增加到一定程度時(shí),又反過來抑制甲細(xì)胞分泌物質(zhì)a,這種調(diào)節(jié)方式被稱為反饋調(diào)節(jié)(負(fù)反饋調(diào)節(jié)),激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的,但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細(xì)胞,原因是只有靶細(xì)胞上才有能夠與該激素相結(jié)合的特異性受體.
(3)在圖中Z處給予某種藥物后,再刺激軸突X,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷,但檢測(cè)到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了遞質(zhì)受體(突觸后膜)的功能.
(4)人體內(nèi)的激素需要源源不斷地產(chǎn)生才能維持其含量的相對(duì)穩(wěn)定,原因是激素一經(jīng)發(fā)揮作用后就會(huì)被滅活.
(5)2008年度的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是豪森以及西諾西和蒙塔尼,后兩人獲獎(jiǎng)是因?yàn)槎嗄昵鞍l(fā)現(xiàn)了人類免疫缺陷病毒(HIV),該病毒入侵人體后,主要攻擊人體T細(xì)胞,使圖甲所示的過程不能進(jìn)行,最終使人體喪失一切免疫機(jī)能.
(6)免疫學(xué)可應(yīng)用于各種疾病的臨床檢測(cè),根據(jù)抗原與抗體特異性結(jié)合特性,用人工標(biāo)記的抗體對(duì)組織中的抗原進(jìn)行檢測(cè),可以幫助人們發(fā)現(xiàn)體內(nèi)組織中的抗原.在器官移植時(shí),運(yùn)用免疫抑制劑藥物,雖然可以提高成活率,但這些藥物會(huì)使淋巴細(xì)胞減少,因而容易患各種感染性疾。

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8.科學(xué)家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,投入使用前,以未感染H5N1病毒的一群健康小雞(隨機(jī)分為甲、乙兩組)為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),過程和結(jié)果見圖,下列相關(guān)分析中,正確的是( 。
A.甲組小雞存活是記憶細(xì)胞快速產(chǎn)生抗體的結(jié)果
B.甲組小雞體內(nèi)的吞噬細(xì)胞一定參與了免疫過程
C.乙組小雞體內(nèi)缺乏合成H5N1型病毒抗體的基因
D.乙組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒有發(fā)生免疫反應(yīng)

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18.圖中,能說明A、B兩種生物為互利共生關(guān)系的是(  )
A.B.C.D.

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4.圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式示意圖,有關(guān)分析正確的是( 。
A.圖①、②、③分別為自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸示意圖
B.一些小分子如水分子、氧氣、二氧化碳和甘油等,可通過圖②方式跨膜運(yùn)輸
C.葡萄糖分子進(jìn)入紅細(xì)胞,不能自由地通過細(xì)胞膜,可通過③方式跨膜運(yùn)輸
D.一些大分子物質(zhì)如胰島素等,也可通過③方式跨膜運(yùn)輸

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20.某婚齡女子表現(xiàn)型正常,但其一條5號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲.減數(shù)分裂時(shí)異常的染色體聯(lián)會(huì)如圖乙,三條染色體中,配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極.據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲所示的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異
(2)圖乙所示狀態(tài)的細(xì)胞存在于該女子的卵巢中,在該器官中存在著染色體組數(shù)目分別為1、2、4的細(xì)胞.
(3)如不考慮其它染色體,理論上該女子產(chǎn)生的卵細(xì)胞類型有6種,該變異是否可以使用光學(xué)顯微鏡檢出?是(填“是”或“否”).

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1.有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)或調(diào)查的敘述,正確的是( 。
A.調(diào)查某水稻田中稻飛虱的種群密度時(shí)常用標(biāo)志重捕法
B.調(diào)查血友病的遺傳方式,可在學(xué)校內(nèi)對(duì)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查
C.用蘇丹Ⅲ染液處理含脂肪較多的細(xì)胞,顯微鏡下可見橘黃色的脂肪顆粒
D.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式,先將葡萄糖溶液煮沸的主要目的是除去CO2

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