(8分)如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題:

(1)Ⅰ在馬鈴薯、山藥等植物塊莖中主要是指__________。

(2)圖中Ⅱ的基本單位是________,使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅱ呈現(xiàn)析________色。

(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為________。

(4)觀察Ⅱ和Ⅲ在細(xì)胞中的分布的實驗中,將口腔上皮細(xì)胞置入8﹪的鹽酸溶液中水解的主要目的是改變 ,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞等。

(5)合成Ⅱ、Ⅲ的基本單位在化學(xué)組成上的不同點表現(xiàn)在__________和 。

(6)在生物體中組成Ⅳ的基本單位約有20 種, Ⅳ如果由10個基本單位組成,最多能形成 種Ⅳ。

 

(1)淀粉 (2)脫氧核糖核苷酸 綠

(3)

(4)細(xì)胞膜的通透性 (5)堿基的種類 五碳糖的種類 (6)2010

【解析】

試題分析:Ⅰ是糖類、Ⅱ是DNA、Ⅲ是RNA、Ⅳ是蛋白質(zhì)。X是葡萄糖、Y是脫氧核苷酸、Z是核糖核苷酸、P是氨基酸。植物塊莖中的多糖是淀粉。使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,DNA呈綠色。鹽酸可以改變細(xì)胞膜的通透性。脫氧核苷酸、核苷酸中含的糖類不同,堿基也不相同。氨基酸約有20種,由10個氨基酸組成的肽鏈,可能有2010種

考點:本題考查組成細(xì)胞的大分子等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對相關(guān)知識的理解和應(yīng)用能力,圖片信息的分析和獲取能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖甲、乙、丙表示某二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量的變化。請回答相關(guān)問題:

(1)圖中ab段上升的原因相同,均是_________________________________。

(2)圖甲中bc段可表示有絲分裂的________期,此時染色體與染色單體的數(shù)目之比為_____ ___;在減數(shù)分裂中,處于圖甲bc段的細(xì)胞中________(填“可以”或“不可以”)含有同源染色體。

(3)圖甲、丙中,cd段下降的原因分別是___________________、___________________。

(4)細(xì)胞在de段時,一定含有同源染色體的是________;可能含有4個染色體組的是________。(填“甲”、“乙”或“丙”)

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列表示腺嘌呤脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)的簡圖中,正確的是

 

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點以一定的電流刺激,甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是( )

A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)

C.甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對于突變與進(jìn)化的關(guān)系,以下說法正確的是( )

A.有利的突變太少,不足以作為生物進(jìn)化的原始材料

B.突變可以增加等位基因的數(shù)量,但突變了的基因都是隱性基因

C.基因突變、基因重組和染色體變異統(tǒng)稱為突變

D.突變的有利與否不是絕對的,往往因所處環(huán)境的不同而異

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是( )

A.是細(xì)胞新陳代謝的主要場所

B.DNA和RNA主要存在于細(xì)胞核中

C.核孔與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D.細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞,在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為( )

A.中心體 B.核糖體 C.液泡 D.溶酶體

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞學(xué)說建立的過程中,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )。

A.魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

B.虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)由許多規(guī)則的小室組成

C.施萊登和施旺提出細(xì)胞是構(gòu)成動植物體的基本單位

D.列文虎克觀察紅細(xì)胞、細(xì)菌等,并命名細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高二上第一次(10月)檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實驗鑒定糖類、蛋白質(zhì)和脂肪操作的敘述中,正確的是( )

A.鑒定還原糖的斐林試劑甲液與乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B.鑒定脂肪的存在,要用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒

C.鑒定可溶性還原糖時,先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液

D.鑒定蛋白質(zhì)時,雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣品的試管中

 

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