【題目】下列有關(guān)酶促反應(yīng)的相關(guān)敘述,正確的是

A. 酶促反應(yīng)都需要ATP提供能量 B. 酶在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外都能夠起調(diào)節(jié)作用

C. 酶的合成都需要核糖體的參與 D. 一種酶能夠催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)

【答案】D

【解析】

酶的本質(zhì)是有機物,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),還有少量的RNA。酶的作用是催化功能,條件適宜時,可在生物體內(nèi)或生物體外發(fā)揮作用。

化學(xué)反應(yīng)不一定都是需能反應(yīng),放能反應(yīng)伴隨著ATP的合成,A錯誤;酶在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外都能夠起催化作用,B錯誤;酶的化學(xué)本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,故酶的合成不一定需要核糖體的參與,C錯誤;酶具有專一性,一種酶能夠催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是減數(shù)分裂過程中的幾個步驟,其正確順序是(  )。

①形成四分體 

②同源染色體分離  

③交叉互換  

④聯(lián)會  

⑤染色體復(fù)制  

⑥染色單體分離

A. ②①③④⑤⑥ B. ⑤③②④⑥① C. ⑤④①③②⑥ D. ⑤④③⑥②①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列系譜圖(圖中深顏色表示患者)中,不可能表示抗維生素D佝僂病的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生給呆小癥、侏儒癥和糖尿病患者分別口服相應(yīng)的激素,有療效的是 ( )

A.呆小癥和侏儒癥 B.侏儒癥和糖尿病 C.都有效 D.只有呆小癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酵母菌、顫藻、菠菜葉肉細(xì)胞的敘述,正確的是

A. 都有核糖體,核糖體形成都與核仁有關(guān)

B. 都有線粒體,都能通過有氧呼吸獲得能量

C. 都有細(xì)胞壁,細(xì)胞壁的成分也都是纖維素

D. 都有細(xì)胞膜,且都含有DNA和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將生長發(fā)育狀況相同的大豆植株分為兩組,Ⅰ組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強度,Ⅱ組不做處理,分別測定凈光合速率的日變化情況,結(jié)果如圖所示.下列敘述錯誤的是( 。
A.ab段葉肉細(xì)胞合成[H]的場所有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
B.e點時葉綠體中ADP從葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜
C.一天中有機物總量最少的是f點
D.在dg對應(yīng)的時間段進行遮光處理,可提高大棚栽種作物的產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于膝跳反射的敘述,錯誤的是

A.反射活動由一定的刺激引起

B.反射活動中興奮在突觸處雙向傳遞

C.反射活動的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整

D.反射活動中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】父親正常,母親患紅綠色盲,生了一個性染色體為XXY的不色盲兒子,該兒子多出的X染色體來自()

A. 卵細(xì)胞 B. 精子

C. 精子或卵細(xì)胞 D. 精子和卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所給圖像,完成下列內(nèi)容。

(1)上圖中有_____________個氨基;_____________個肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式為_____________

(2)此化合物是由_____________種氨基酸,通過_____________反應(yīng)形成的。

(3)組成該化合物的氨基酸種類不同,是由________________________決定的,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可表示為__________________________。

(4)該化合物在核糖體上合成,合成過程中相對分子質(zhì)量減少了_______________________。

(5)已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是120,現(xiàn)有某蛋白質(zhì)分子由3條肽鏈組成且相對分子質(zhì)量為4032,則此蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)為__________________________。

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