下列不符合原核生物特征的是（　�。�
A、無染色體，有DNA
B、無細胞結構，無細胞膜
C、自養(yǎng)或異養(yǎng)
D、僅有核糖體一種細胞器
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題：
分析：原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核；它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA．
解答： 解：A、原核細胞中沒有染色體，但是含有DNA，A錯誤；
B、所有的原核細胞均具有細胞膜，B正確；
C、原核生物中既有自養(yǎng)生物，也有異養(yǎng)生物，如藍藻屬于自養(yǎng)生物，而大腸桿菌屬于異養(yǎng)生物，C錯誤；
D、原核生物只有核糖體一種細胞器，D錯誤．
故選：B．
點評：本題著重考查了原核細胞和真核細胞結構的異同，考生要明確所有的細胞生物均有核糖體，并且遺傳物質為DNA；并且能夠識記原核生物中的一些特殊實例，如：硝化細菌能夠進行化能合成作用，藍藻能進行光合作用，它們都屬于自養(yǎng)生物．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

光鏡下觀察有絲分裂僅從找到個時期來看，圖中植物實驗材料最合適的是（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

造成同一生物體內(nèi)的細胞形態(tài)結構和生理功能各不相同的根本原因是（　�。�
A、DNA的結構不同
B、基因選擇性表達
C、遺傳物質不同
D、線粒體結構不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體中有多種免疫細胞，它們在免疫調(diào)節(jié)中擔任著重要的角色．下列關于免疫細胞的敘述，正確的是（　�。�
A、淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞
B、成熟后的淋巴細胞可分布于血液、淋巴液和淋巴結內(nèi)
C、骨髓是各種淋巴細胞產(chǎn)生和成熟的場所
D、漿細胞均由B細胞增殖分化而來

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞分裂的敘述正確的是（　�。�
A、無絲分裂和有絲分裂最主要的差別是無絲分裂沒有DNA的復制
B、有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍
C、睪丸中的精原細胞是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的
D、精子形成過程中X與Y兩條染色體彼此分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

1985年3月28日佳木斯市人民代表大會常務委員會九屆十六次會議確定樟子松為市樹，以代表佳木斯市的風格．一棵樟子松的結構層次由小到大依次為（　　）
A、細胞→個體
B、細胞→組織→器官→個體
C、細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
D、細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示某淋巴細胞，膜外顆粒為抗體；圖2是該細胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖．下列對于該細胞以及抗體合成、加工及分泌過程的敘述中，正確的是（　�。�
A、該細胞可以在體外進行培養(yǎng)，以獲得更多的單一的抗體
B、該細胞分泌抗體后的三種生物膜面積變化是：內(nèi)質網(wǎng)減少、高爾基體沒有明顯改變、細胞膜增加
C、此細胞能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有③④⑥
D、抗體分泌前后生物膜面積發(fā)生變化，說明生物膜具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

信息傳遞對于“調(diào)節(jié)種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”具有重要意義，下列選項能體現(xiàn)信息傳遞的這一功能的是（　　）
A、萵苣在適宜的波長下才能萌發(fā)生長
B、狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子
C、雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀
D、蝙蝠依賴超聲波進行定位、取食和飛行

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1為科學家應用放射自顯影技術繪制的真核生物染色體上DNA分子復制過程示意圖，圖2和圖3為應用同一技術顯示的該DNA片段單鏈的堿基排列順序圖片．據(jù)圖分析回答：

（1）
 
的存在，說明DNA分子復制是邊解旋邊復制的過程，根據(jù)其
 
推測復制具有多個起點，這樣的復制方式
 
了復制速率；根據(jù)其
 
推測這些起點并不同步．
（2）由圖還可以看出DNA分子復制的方向是
 
向的，兩條子鏈的延伸方向是
 
的．比較②段與③段可知，DNA分子復制還具有連續(xù)復制與
 
復制相結合的特點．
（3）應用該技術，研究人員顯示出該DNA片段單鏈的堿基序列自顯影圖片．其中圖2顯示的是圖1中①片段的堿基排列順序，解讀為：GGTTATGCGT，與此序列相同的片段是圖1中的
 
片段．請根據(jù)圖1DNA復制特點推出圖3所顯示的片段模板堿基排列順序
 
．

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