【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是

A．突變和基因重組導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變

B．只有出現(xiàn)了生殖隔離，才標(biāo)志生巧發(fā)生了進(jìn)化

C．種群基因頻率改變一定導(dǎo)致生殖隔離

D．通過漫長的共同進(jìn)化過程，形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)

【答案】D

【解析】突變和基因重組會引起種群基因頻率發(fā)生改變，但不是定向的，A錯誤。生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變，而物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的產(chǎn)生，B錯誤。種群基因頻率改變生物一定進(jìn)化，但不一定導(dǎo)致生殖隔離，C錯誤。生物多樣性的形成是因為共同進(jìn)化，D正確。

內(nèi)容

物種形成

生物進(jìn)化

標(biāo)志

出現(xiàn)生殖隔離

基因頻率改變

變化前后

生物間關(guān)系

屬于不同物種

可能屬于同一物種

二者關(guān)系

①生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，這種改變可大可小，不一定會突破物種的界限，即生物進(jìn)化不一定導(dǎo)致物種的形成；進(jìn)化是量變，物種形成是質(zhì)變

②新物種的形成是長期進(jìn)化的結(jié)果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米子粒顏色的黃色（T）和白色（t）基因位于9號染色體上（含異常9號染色體的花粉不能參與受精作用）。現(xiàn)有基因型為Tt的黃色子粒植株甲，其細(xì)胞中9號染色體有一條異常。請回答問題：

（1）為了確定植株甲的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，最簡便的方法是讓其________產(chǎn)生F1。如果玉米子粒顏色的比例為______________，則說明T基因位于正常染色體上。

（2）以植株甲為父本，正常的白色子粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色子粒植株乙，其9號染色體上基因組成為Ttt，且T位于異常染色體上。該植株的出現(xiàn)可能是由于_______________造成的。

（3）若（2）中的植株乙在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機(jī)地移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子，形成配子的基因型及比例是____________，以植株乙為父本進(jìn)行測交，后代中得到的含異常染色體的植株占________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)實驗需要使用某些試劑處理，對有關(guān)實驗進(jìn)行如下歸納，其中正確的是（ ）

實驗

內(nèi)容

試劑

處理目的

①

觀察花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒

體積分?jǐn)?shù)50%酒精溶液

脂肪顆粒相互分散，便于觀察

②

觀察人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布

質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%鹽酸

改變細(xì)胞膜的通透性，便于染色

③

觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

生理鹽水

維持細(xì)胞活性

④

探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式

質(zhì)量分?jǐn)?shù)10% NaOH溶液

堿性環(huán)境，便于酵母菌細(xì)胞呼吸

⑤

觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%鹽酸、體積分?jǐn)?shù)95%酒精

洗去多余醋酸洋紅溶液，便于觀察

A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③ D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“一定”的說法中，正確的有幾項

①癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少，促使細(xì)胞擴(kuò)散和無限增殖

②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

③生物界有的元素，非生物界一定有

④蛋白質(zhì)的肽鏈在核糖體形成后，一定要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具備其功能

⑤光合作用的細(xì)胞一定含葉綠體，含葉綠體的細(xì)胞無時無刻不在進(jìn)行光合作用

⑥抑制膜載體活性或影響線粒體功能的藥物都會阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子

⑦沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

A．3項 B．2項 C ．1項 D．0項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下面以洋蔥為材料完成的實驗中，正確的是 （）

A. 經(jīng)健那綠染色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，可以觀察到藍(lán)綠色的細(xì)胞核

B. 浸在0．3 g/mL的蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，可以觀察到液泡紫色變淺

C. 觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時，可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞代替根尖細(xì)胞

D. 在低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖分生組織細(xì)胞染色體加倍的實驗中，卡諾氏液起固定作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某單子葉植物的非糯性（A）對糯性（a）為顯性，抗�。�T）對染�。�t）為顯性，花粉粒長形（D）對圓形（d）為顯性，三對等位基因位于三對同源染色體上，非糯性花粉遇碘液變藍(lán)，糯性花粉遇

碘液變棕色。現(xiàn)有四種純合子基因型分別為:①AATTdd，②AAttDD，③AAttdd，④aattdd。則下列說法正確的是（ ）

A. 若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律，應(yīng)選擇親本①和③雜交

B. 若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律，可以選擇親本①和②、①和④雜交

C. 若培育糯性抗病優(yōu)良品種，應(yīng)選用①和④親本雜交

D. 將②和④雜交后所得的Fl的花粉涂在載玻片上，加碘液染色后，置于顯微鏡下觀察，將會看到四種類型的花粉，且比例為9:3:3:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA，經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA。某些剪切過程不需要蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與。大多數(shù)真核細(xì)胞mRNA只在個體發(fā)育某一階段合成，不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判斷錯誤的是

A．某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成

B．一個基因可能參與控制生物體的多種性狀

C．mRNA的產(chǎn)生與降解與個體發(fā)育階段有關(guān)

D．初始RNA的剪切、加工在核糖休內(nèi)完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一個性染色體為XXY的男孩。

①若男孩色覺正常，其母色盲，其父正常；

②若男孩色覺正常，其父色盲，其母正常：

③若男孩色盲，其父正常，其母色盲。

則①②③中此染色體變異分別生在什么生殖細(xì)胞中

A．精子、卵細(xì)胞、不確定

B．精子、不確定、卵細(xì)胞

C．卵細(xì)胞、精子、不確定

D．精子、不確定、精子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乳酸菌常用于制作酸奶等發(fā)酵食品。研究發(fā)現(xiàn)，乳酸菌還可產(chǎn)生乳酸菌素，抑制肉制品中致病菌和腐敗菌的生長,起到生物防腐的作用。請回答下列問題：

（1）制作酸奶是利用乳酸菌在 （選填“有氧”或“無氧”）條件下，將牛奶中葡萄糖、乳糖分解成乳酸，同時將奶酪蛋白水解為短肽和 ，不僅易被人體吸收，也適用于乳糖不耐癥人群。若牛奶中含有抗生素，會影響酸奶的制作效果，原因是 。

（2）純化乳酸菌時可選用平板劃線法或 接種，還需要設(shè)置未接種乳酸菌的培養(yǎng)基作為對照，若對照組培養(yǎng)基表面沒有菌落生長，說明 。

（3）為探究不同種乳酸菌的抑菌效果，將稀釋倍數(shù)相同的等量乳酸菌培養(yǎng)液滴加在長滿致病菌的平板上，一段時間后，會出現(xiàn)以滴點為中心的抑菌圈，實驗結(jié)果如下表。

三種乳酸菌對各致病菌的抑菌圈直徑（mm）

菌株編號

金黃色葡萄球菌

單增李斯特菌

阪崎腸桿菌

鼠傷寒沙門氏菌

大腸桿菌

PC3

16．2

2．0

14．4

13．1

11．9

PC15

18．2

15．3

12．1

13．0

10．5

PCS

22．5

9．6

16．2

15．3

13．5

①實驗的因變量是 。

②由實驗結(jié)果可知，乳酸菌對 （填致病菌的名稱）的抑菌效果最為突出；在生產(chǎn)應(yīng)用中，不宜采用 號菌株進(jìn)行防腐。

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