【題目】生命活動(dòng)離不開細(xì)胞下列敘述錯(cuò)誤的是

A單細(xì)胞生物能獨(dú)立進(jìn)行一系列生命活動(dòng)

BEbola病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)

C生命活動(dòng)的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的

D多細(xì)胞生物必須依賴高度分化的細(xì)胞密切合作,才能完成生命活動(dòng)

【答案】B

【解析】單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),A正確。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它必須寄生在活細(xì)胞中才能生存,B錯(cuò)誤。生命活動(dòng)的完成都是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的,C正確。多細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞不能完成各種生命活動(dòng),必須依賴高度分化的細(xì)胞密切合作,才能完成生命活動(dòng),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)檢驗(yàn)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.CO2可使澄清的石灰水變渾濁
B.CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
C.灰綠色的重鉻酸鉀溶液在堿性條件下能與乙醇反應(yīng)變成橙色
D.橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下能與乙醇反應(yīng)變成灰綠色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究提出了生物膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在“流動(dòng)鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜的基本骨架是____________,由于_________的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性。

(2)用熒光抗體標(biāo)記的人—鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下圖所示。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的__________________是可以運(yùn)動(dòng)的,因而較好地解釋了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上_______________的特點(diǎn)。

(3)科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時(shí)發(fā)現(xiàn),其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過(guò),物質(zhì)的這種跨膜方式為___________,體現(xiàn)了生物膜在功能上___________的特點(diǎn)。若將線粒體的蛋白質(zhì)提取出來(lái),脫離膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無(wú)法完成其生理功能,說(shuō)明______________是完成生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

(4)某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有如下圖的4種關(guān)系,分別用4種曲線表示。在研究具體的物質(zhì)X時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,則細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是___________,當(dāng)氧氣濃度和物質(zhì)X濃度超過(guò)一定值時(shí),運(yùn)輸速率不再增加,此時(shí)限制其運(yùn)輸速率的主要因素是______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示在不同生命活動(dòng)過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線,下列敘述正確的是( )

A.a(chǎn)過(guò)程沒(méi)有姐妹染色單體

B.b過(guò)程細(xì)胞數(shù)目不變

C.c過(guò)程發(fā)生細(xì)胞融合

D.d過(guò)程沒(méi)有同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】核糖與核酸都不含有的元素是(
A.N
B.O
C.P
D.S

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),蘋果含有鋅,鋅是形成與記憶力相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺鋅就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善.因此,蘋果又被稱為記憶之果.這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子(
A.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
B.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用
D.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳的基本規(guī)律不適用于( )

噬菌體 乳酸菌 酵母菌 藍(lán)藻 豌豆

A. ①②③ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在社會(huì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人群中夫婦雙方表現(xiàn)型正常也可能生出患某種遺傳病的女孩.遺傳學(xué)的研究表明,該遺傳病是由一對(duì)等位基因控制的.請(qǐng)分析下面的敘述,其中符合該種遺傳病傳遞方式的是( )

A. 該遺傳病可能是受位于X染色體上的隱性基因控制的

B. 該遺傳病患者與表現(xiàn)型正常的人結(jié)婚,子代患病的概率女孩大于男孩

C. 如果夫婦一方是該遺傳病患者,他們所生子女一定是攜帶者

D. 如果夫婦雙方都是攜帶者,他們生出患病孩子的概率是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞需氧呼吸的基本過(guò)程示意圖如下。下列敘述正確的是

A. 階段A發(fā)生在細(xì)胞溶膠中,產(chǎn)物只有丙酮酸和ATP

B. 階段B產(chǎn)生的物質(zhì)①中的氧原子均來(lái)自丙酮酸分子

C. 階段C產(chǎn)生的物質(zhì)②中的氧原子均來(lái)自氧氣,產(chǎn)生ATP最多

D. 階段C發(fā)生在線粒體內(nèi)膜中,僅特殊分子攜帶的氫和氧分子結(jié)合生成水

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