【題目】如圖為某魚(yú)塘中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是 ( )

A. 在人工飼養(yǎng)的高密度魚(yú)塘中，生產(chǎn)者同化量往往小于消費(fèi)者的同化量

B. 圖中④包含了三級(jí)消者糞便中的能量

C. 在食物鏈中各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量輸入的方式和形式是完全相同的

D. 第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為(③/②)×100%

【答案】C

【解析】在人工魚(yú)塘中，人們可通過(guò)投放飼料等措施來(lái)飼養(yǎng)更多的魚(yú)類(lèi)，人工飼養(yǎng)的高密度魚(yú)塘中消費(fèi)者的同化量往往大于生產(chǎn)者的同化量，A正確；圖中④包含了三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量，B正確；糞便中的能量屬于上個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向分解者的，則④應(yīng)包含三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量，B正確；生產(chǎn)者通過(guò)光合作用獲得能量，其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物通過(guò)捕食獲得能量，且最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物沒(méi)有能量進(jìn)入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，C錯(cuò)誤；能量傳遞效率用相關(guān)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量計(jì)算，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為(③/②)×100%，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病與健康的敘述，正確的是（ ）

A. 人類(lèi)遺傳病都是由于基因突變產(chǎn)生的

B. 人類(lèi)遺傳病在遺傳時(shí)都遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律

C. 遺傳咨詢(xún)可以為遺傳病患者及其家屬做出診斷，估計(jì)疾病再度發(fā)生的可能性

D. 禁止近親結(jié)婚可以有效降低各種遺傳病的發(fā)病率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)有機(jī)物的組成如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）植物細(xì)胞內(nèi)，物質(zhì)E是_____，其徹底水解的產(chǎn)物是_______。

（2）圖中“橫線(xiàn)”上①②共有的元素是______；物質(zhì)G的多樣性主要取決于C的___________。

（3）相同質(zhì)量的物質(zhì)E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是___。

（4）H是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，它是由成千上萬(wàn)個(gè)______連接而成的長(zhǎng)鏈，根據(jù)五碳糖的不同，將________分為__________和____________ ，其中，后者是絕大多數(shù)生物遺傳物質(zhì)的單體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“雙向”進(jìn)行的生命活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo)

B. 生物之間的信息傳遞往往是雙向的

C. 能量在捕食者與被捕食者之間可雙向流動(dòng)

D. 中心法則中遺傳信息可以從DNA流向RNA，也可從RNA流向DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，根據(jù)圖示過(guò)程判斷下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)，機(jī)體可通過(guò)B→C→G、E完成調(diào)節(jié)

B. 當(dāng)機(jī)體受到炎熱刺激時(shí)，機(jī)體主要依靠D、E和F散熱

C. D途徑主要是依靠骨骼肌的收縮完成的

D. 人體體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1是一個(gè)縮手反射的反射弧示意圖，圖2是結(jié)構(gòu)A的放大示意圖。根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中代表感受器的應(yīng)為__________ (填數(shù)字序號(hào))，感受器接受剌激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是_____________�？s手反射的反射弧中，效應(yīng)器是由______________等結(jié)構(gòu)組成的。

（2）圖1中的A結(jié)構(gòu)是____________，圖2中的1表示_____________。圖2中能識(shí)別特殊化學(xué)信號(hào)的結(jié)構(gòu)是______________。

（3）縮手反射的神經(jīng)中樞位于____________中。當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，我們感覺(jué)到痛卻并未將手指縮回，這一現(xiàn)象說(shuō)明______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 碳從動(dòng)物流向分解者的形式為有機(jī)物

B. 物質(zhì)循環(huán)的主體是化合物

C. 生物圈的物質(zhì)循環(huán)平衡被打破，可能導(dǎo)致全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題

D. 能量流動(dòng)推動(dòng)了物質(zhì)循環(huán)，物質(zhì)循環(huán)為能量流動(dòng)提供載體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用32P標(biāo)記的一個(gè)噬菌體侵染用15N標(biāo)記的大腸桿菌，一段時(shí)間后大腸桿菌裂解釋放出100個(gè)子代噬菌體．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 所有子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼中都含15N

B. 所有子代噬菌體的核酸中都含15N

C. 含32P的子代噬菌體占所有子代噬菌體的

D. 所有子代噬菌體只含15N不含32P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)機(jī)制的敘述中，正確的是

A．內(nèi)環(huán)境是機(jī)體代謝的主要場(chǎng)所

B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與免疫系統(tǒng)無(wú)關(guān)

C．內(nèi)分泌腺釋放的激素不影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能

D．內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)

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