【題目】照表中內(nèi)容,圍繞真核細(xì)胞中ATP的合成來(lái)完成下表。

反應(yīng)部位

1__________

葉綠體的類囊體膜

線粒體

反應(yīng)物

葡萄糖

丙酮酸等

反應(yīng)名稱

2__________

光合作用的光反應(yīng)

有氧呼吸的部分過程

合成ATP的能量來(lái)源

化學(xué)能

3__________

化學(xué)能

終產(chǎn)物(除ATP外)

乙醇、CO2

4__________

5__________

【答案】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 無(wú)氧呼吸 光能 O2、NADPH H2OCO2

【解析】

1、無(wú)氧呼吸:場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);反應(yīng)式C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+能量

2、有氧呼吸三個(gè)階段的反應(yīng):

第一階段:反應(yīng)場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);反應(yīng)式C6H12O62C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量

第二階段:反應(yīng)場(chǎng)所:線粒體基質(zhì);反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量

第三階段:反應(yīng)場(chǎng)所:線粒體內(nèi)膜;反應(yīng)式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)

3、光反應(yīng)和暗反應(yīng)比較:

比較項(xiàng)目

光反應(yīng)

暗反應(yīng)

場(chǎng)所

基粒類囊體膜上

葉綠體的基質(zhì)

條件

色素、光、酶、水、ADP、Pi

多種酶、CO2、ATP[H]

反應(yīng)產(chǎn)物

[H]、O2、ATP

有機(jī)物、ADP、Pi、水

物質(zhì)變化

水的光解:2H2O4[H]+O2

ATP的生成:ADP+PiATP

CO2的固定:CO2+C52C3

C3的還原:2C3CH2O+C5+H2O

能量變化

光能→電能→ATP中活躍的化學(xué)能

ATP中活躍的化學(xué)能→糖類等有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能

實(shí)質(zhì)

光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,水光解產(chǎn)生O2[H]

同化CO2形成(CH2O

聯(lián)系

①光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H](以NADPH形式存在)和ATP;

②暗反應(yīng)產(chǎn)生的ADPPi為光反應(yīng)合成ATP提供原料;

③沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,沒有暗反應(yīng),有機(jī)物無(wú)法合成

1)由反應(yīng)產(chǎn)物乙醇、CO2可知,該反應(yīng)為無(wú)氧呼吸,反應(yīng)場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

2)由反應(yīng)產(chǎn)物乙醇、CO2可知,該反應(yīng)為無(wú)氧呼吸。

3)由分析可知,光合作用的光反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能,儲(chǔ)存在ATP中。

4)由分析可知,光合作用的光反應(yīng)的產(chǎn)物為O2NADPH。

5)由分析可知,線粒體內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸的第二階段產(chǎn)物為CO2,第三階段產(chǎn)物為H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式圖;圖乙實(shí)線表示該生態(tài)系統(tǒng)中某種魚凈補(bǔ)充量(出生率與死亡率的差)與種群密度的關(guān)系,虛線、、表示不同的捕撈強(qiáng)度下這種魚收獲量與種群密度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖甲所示的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性較弱,原因是___________。蠶糞中的碳元素以___________形式流向魚。

2)當(dāng)種群密度為K/2時(shí),在所示捕撈強(qiáng)度下種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是___________。若要獲得該魚最大的持續(xù)產(chǎn)量,應(yīng)維持的捕撈強(qiáng)度為圖中的曲線___________,原因是______________________。

3)在沒有明顯遷入和遷出的情況下,決定魚種群凈補(bǔ)充量的因素是___________。

4)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物含有的總能量_______(填是或不是)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,原因是___________。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)是______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)將含過氧化氫酶的土豆片置于左圖裝置的過氧化氫溶液中,獲得產(chǎn)氣量與時(shí)間的關(guān)系曲線如圖。要提高t時(shí)刻產(chǎn)氣量的方法是改變(

A.B.C.D.①或②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究植物的鹽害和抗鹽性,科研人員對(duì)歐李(一種極具抗逆性的野生樹種)采用高濃度的NaCl溶液處理,并發(fā)現(xiàn)歐李體內(nèi)的葉綠素和類胡蘿卜素的合成受阻,根系生長(zhǎng)不良,葉片萎蔫,植株矮;同時(shí)還測(cè)定了植物體內(nèi)的SOD(一種清除機(jī)體代謝產(chǎn)生的有害物質(zhì)氧自由基不可缺少的活性蛋白酶)活性和呼吸速率,結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答以下問題:

1)葉片萎蔫的原因是植物在高濃度的土壤溶液中阻礙了根對(duì)__________的吸收。

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)研究分析高鹽脅迫下導(dǎo)致植物產(chǎn)量低的原因有哪些?_____________________(至少寫出兩點(diǎn))。

3)試推測(cè)耐鹽植物在高鹽脅迫下植物SOD活性會(huì)____,原因是_________________。此外植物還可通過脯氨酸大量積累來(lái)______________抗鹽性。

4)請(qǐng)描述高鹽脅迫下植物三種呼吸強(qiáng)度的變化情況:_______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吸取10 mL水樣至盛有90 mL無(wú)菌水的錐形瓶中,經(jīng)過如圖所示的梯度稀釋,然后各取01 mL稀釋菌液分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng)一定時(shí)間,記錄的菌落數(shù)分別為5556、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)目為(

A.56×106

B.56×107

C.56×108

D.56×109

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】W是一種具有特定功能的人體蛋白質(zhì)。某研究小組擬仿照制備乳腺生物反應(yīng)器的研究思路,制備一種膀胱生物反應(yīng)器來(lái)獲得W,基本過程如圖所示。

1)步驟①中需要使用的工具酶有________________。步驟②和③所代表的操作分別是________________________________。步驟④稱為________________。

2)與乳腺生物反應(yīng)器相比,用膀胱生物反應(yīng)器生產(chǎn)W的優(yōu)勢(shì)在于不受轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的______________(答出2點(diǎn)即可)的限制。

3)一般來(lái)說,在同一動(dòng)物個(gè)體中,乳腺上皮細(xì)胞與膀胱上皮細(xì)胞的細(xì)胞核中染色體DNA所含的遺傳信息________________(填相同或不同),原因是_________。

4)從上述流程可知,制備生物反應(yīng)器涉及胚胎工程,胚胎工程中所用到的主要技術(shù)有_____________(答出2點(diǎn)即可)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a-f表示10萬(wàn)年前某水體演替的過程示意圖,但近5萬(wàn)年以來(lái),該地區(qū)由于氣候越來(lái)越干燥,森林逐漸被灌叢取代;尤其是近50年來(lái),由于人類過度開墾,導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.圖中a-f演替過程屬于初生演替,該演替過程所需的時(shí)間較長(zhǎng)

B.f階段將樹木砍伐,重新演替到f階段所需的時(shí)間較圖過程短

C.50年來(lái),人類的活動(dòng)改變了演替的方向

D.50年來(lái),人類的活動(dòng)改變了演替的速度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲是上個(gè)世紀(jì)六十年代長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)魚類鰱魚調(diào)查數(shù)據(jù);卮鹣嚓P(guān)問題:

1)根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后鰱魚種群數(shù)量應(yīng)處于圖中___________點(diǎn)。用標(biāo)志重捕法調(diào)查鰱魚種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食,則種群密度的估計(jì)值___________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。

2)長(zhǎng)江分布有4300多種水生物,作為世界上___________最為豐富的河流之一,其中魚類有424種,其中170多種為長(zhǎng)江特有。由于生活習(xí)性的不同,他們生活在不同的水層,這體現(xiàn)了生物群落的_______結(jié)構(gòu)。

3)圖乙表示長(zhǎng)江某水域能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、BC、D表示生態(tài)系統(tǒng)組成中的生物成分。圖中___________(填字母)在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用;能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為___________

4)上個(gè)世紀(jì)末及本世紀(jì)初,長(zhǎng)江水域生態(tài)系統(tǒng)受到___________等污染及漁民___________等活動(dòng)的干擾。在一定程度上這種干擾超過長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)的___________,使長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)短時(shí)間內(nèi)很難恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),目前長(zhǎng)江魚類資源嚴(yán)重匱乏,科學(xué)利用長(zhǎng)江魚類資源,刻不容緩。2019年初,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等三部委聯(lián)合發(fā)布了《長(zhǎng)江流域重點(diǎn)水域禁捕和建立補(bǔ)償制度實(shí)施方案》,從2020年開始,長(zhǎng)江將全面進(jìn)入10年“禁漁”休養(yǎng)生息期。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于 PCR 技術(shù)及應(yīng)用的敘述,不正確的是

A.依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,進(jìn)行 DNA 復(fù)制

B.反應(yīng)過程需要解旋酶和耐高溫的 DNA 聚合酶

C.反應(yīng)過程中需要合成特定序列的引物

D.可用于基因診斷、法醫(yī)鑒定、判斷親緣關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案