科學(xué)工作者正在研究某種魚的季節(jié)性洄游行為，從他們研究的生物范圍來看，其研究對象屬于


  1. A.
    種群
  2. B.
    群落
  3. C.
    個(gè)體
  4. D.
    生態(tài)系統(tǒng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：全國著名重點(diǎn)中學(xué)高考模擬試卷精選·生物 題型：071

下圖表示獲得了微生物某抗病毒基因X（目的基因）的動物細(xì)胞中發(fā)生的部分代謝。請根據(jù)圖回答：

　　

（1）B結(jié)構(gòu)的名稱是________；A中正在發(fā)生________過程；⑤物質(zhì)的合成過程需多種結(jié)構(gòu)共同完成，這說明________。

（2）圖示說明X物質(zhì)的基本功能是________；⑥物質(zhì)從血液進(jìn)入B中參與代謝，需穿過________________層磷脂分子層，該物質(zhì)除發(fā)生圖中的代謝變化外，還可以發(fā)生________作用，并進(jìn)而形成一種特有的代謝終產(chǎn)物。1981年我國科學(xué)工作者合成了類似于圖中[　　]的物質(zhì)，為生命起源的研究做出了重大貢獻(xiàn)。

（3）導(dǎo)入的目的基因能在動物細(xì)胞中正常表達(dá)，產(chǎn)生抗病毒的蛋白質(zhì)，從實(shí)質(zhì)上講，依賴于

[　　]

A．目的基因能在動物細(xì)胞核中進(jìn)行復(fù)制

B．受體細(xì)胞中發(fā)生了不定向的基因重組

C．微生物和動物共用一套遺傳密碼

D．微生物的大量繁殖與某些動物細(xì)胞大量合成蛋白質(zhì)的一致性

（4）基因?qū)氲墓こ碳夹g(shù)已在多方面得到應(yīng)用，請各舉一例說明該技術(shù)的應(yīng)用可能帶來的正、負(fù)面影響：________（正、負(fù)面影響各舉一例，只要恰當(dāng)，即可得分）。

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科目：高中生物 來源：陜西省師大附中2010－2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：071

人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖：

請回答：

（1）過程②構(gòu)建A基因表達(dá)載體時(shí)，必須使用________和________兩種工具酶。

（2）過程③采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是________，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________的特點(diǎn)，獲得的X是________。

（3）B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都是由________細(xì)胞形成的。這種相同細(xì)胞的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上產(chǎn)生穩(wěn)定差異的過程，叫做________。

（4）對健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的________所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時(shí)，可從疑似患者體內(nèi)分離病毒，與已知病毒進(jìn)行________比較，或用圖中的________進(jìn)行特異性結(jié)合檢測。

（5）科學(xué)工作者正在研究治療癌癥使用的生物導(dǎo)彈是________。

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科目：高中生物 來源：全國各省市2007-2008高考沖刺優(yōu)秀模擬試卷匯編金考卷特快專遞　第3期（山東專用）、生物 題型：022

禽流感疫情曾引起人們的嚴(yán)重恐慌，現(xiàn)在科學(xué)家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥體內(nèi)分離出了H5N1亞型禽流感病毒（一種RNA病毒）。若要生產(chǎn)可用于預(yù)防和治療禽流感的抗體，請根據(jù)下面的單克隆抗體制備過程示意圖回答問題：

（1）B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都是由________形成的這種相同細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上產(chǎn)生穩(wěn)定性差異的過程，叫做________。

（2）若細(xì)胞A是小鼠骨髓瘤細(xì)胞，則細(xì)胞B是取自________體內(nèi)的________（器官）的某種效應(yīng)B細(xì)胞。

（3）細(xì)胞融合除了電融合方法外，還有________和________的促融方法，其中________的促融是動物細(xì)胞融合所特有的。假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合，則可形成________種類型的細(xì)胞C，因此需用選擇培養(yǎng)基篩選出________（填特點(diǎn)）的細(xì)胞D用于培養(yǎng)。

（4）目前注射禽流感疫苗是預(yù)防禽流感的一種措施。我們已經(jīng)知道，決定禽流感病毒特異性的抗原決定簇位于________。據(jù)此分析制備禽流感疫苗的主要思路：________。

（5）與常規(guī)抗體相比，單克隆抗體在疾病的診斷、治療和預(yù)防中的特點(diǎn)是________。科學(xué)工作者正在研究治療癌癥使用的“生物導(dǎo)彈”是指________。

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科目：高中生物 來源：金考卷百校聯(lián)盟系列　全國著名重點(diǎn)中學(xué)領(lǐng)航高考沖刺試卷、生物（山東專用） 題型：022

禽流感疫情曾引起人們的嚴(yán)重恐慌，現(xiàn)在科學(xué)家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥體內(nèi)分離出了H5Nl亞型禽流感病毒（一種RNA病毒）。若要生產(chǎn)可用于預(yù)防和治療禽流感的抗體，請根據(jù)下面的單克隆抗體制備過程示意圖回答問題：

（1）B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都是由________形成的。這種相同細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上產(chǎn)生穩(wěn)定性差異的過程，叫做________。

（2）若細(xì)胞A是小鼠骨髓瘤細(xì)胞，則細(xì)胞B是取自________體內(nèi)的________________（器官）的某種效應(yīng)B細(xì)胞。

（3）細(xì)胞融合除了電融合方法外，還有________和________的促融方法，其中________的促融是動物細(xì)胞融合所特有的。假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合，則可形成________種類型的細(xì)胞C，因此需用選擇培養(yǎng)基篩選出________（填特點(diǎn)）的細(xì)胞D用于培養(yǎng)。

（4）目前注射禽流感疫苗是預(yù)防禽流感的一種措施。我們已經(jīng)知道，決定禽流感病毒特異性的抗原決定簇位于________。據(jù)此分析制備禽流感疫苗的主要思路：________。

（5）與常規(guī)抗體相比，單克隆抗體在疾病的診斷、治療和預(yù)防中的特點(diǎn)是________。科學(xué)工作者正在研究治療癌癥使用的“生物導(dǎo)彈”是指________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（12分）右圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖請回答

（1） 若某同學(xué)根據(jù)該方案生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體能達(dá)到預(yù)期效果嗎?        ，原因是                。

（2）           技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。

（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是           。

（4）根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類，第一次篩選所使用的培養(yǎng)基屬于              培養(yǎng)基。第二次篩選所依據(jù)的是                  。

（5）動物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合的方法外，通常還用                 。

（6）小白鼠B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞能融合在一起這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_____________的特點(diǎn)。選出雜交瘤細(xì)胞既具備淋巴細(xì)胞的特點(diǎn)又具備骨髓瘤細(xì)胞的              特點(diǎn)。

（7）目前，科學(xué)工作者正在研究治療癌癥使用的生物導(dǎo)彈是把抗癌細(xì)胞的單克隆抗體跟              、           或             相結(jié)合制成的。

 

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