【題目】下列圖甲中I表示植物細(xì)胞某些代謝過(guò)程,a-e表示相關(guān)物質(zhì)。圖乙表示在適宜的光照、濃度等條件下,某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中,I過(guò)程表示___________,Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的場(chǎng)所是__________。a表示_________,b表示______________。
(2)圖甲I-V過(guò)程中,能產(chǎn)生ATP的是__________(用圖中數(shù)字表示)。
(3)據(jù)圖乙可知,光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響。在10℃時(shí),光合作用速率______(填“大于”或“小于”)呼吸作用速率,光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是______℃。
(4)若溫度保持在20℃的條件下,圖乙植物要想正常生長(zhǎng),每天光照時(shí)間不能少于_____小時(shí)。
【答案】光反應(yīng) 線(xiàn)粒體內(nèi)膜 Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ 大于 40 16
【解析】
圖甲中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V依次代表光反應(yīng)、暗反應(yīng)、有氧呼吸的第三、第二、第一階段,a表示O2,e表示[H],發(fā)生反應(yīng)的場(chǎng)所在線(xiàn)粒體內(nèi)膜。bcd分別表示CO2、H2O、[H]和ATP。
圖乙表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線(xiàn)。真光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率。
(1)圖甲中I代表光反應(yīng),I代表暗反應(yīng),V代表有氧呼吸第一階段,IV代表有氧呼吸第二階段,Ⅲ代表有氧呼吸第三階段。a表示氧氣,c表示水,d表示[H]和ATP,b表示二氧化碳,e表示[H]。有氧呼吸(Ⅲ)第三階段發(fā)生的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體內(nèi)膜。
(2)光反應(yīng)和有氧呼吸第一階段、第二階段、第三階段均可產(chǎn)生ATP,因此能產(chǎn)生ATP的是I、Ⅲ、Ⅳ、V。
(3)圖乙中的實(shí)線(xiàn)表示凈光合速率,虛線(xiàn)表示呼吸速率。在10℃時(shí),凈光合作用速率大于0,所以光合作用速率大于呼吸作用速率。在40℃時(shí),凈光合作用速率等于0,所以光合作用速率等于呼吸作用速率。
(5)溫度保持在20℃的條件下,凈光合作用速率為1,呼吸作用速率為2,因此真正光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率=1+2=3。只有光合作用速率大于等于呼吸作用速率,植物才能正常生長(zhǎng)。所以,每天光照時(shí)間不能少于2×24÷3=16小時(shí)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)基因與性狀關(guān)系的流程圖分析回答,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是
A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因與性狀的關(guān)系并非一一對(duì)應(yīng)
B. ①為轉(zhuǎn)錄.是以某段DNA分子的一條單鏈為模板
C. ②所示過(guò)程為多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
D. 基因可通過(guò)控制酶的合成而間接控制生物的性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)一種重要的激素。為探究油菜素內(nèi)酯(BL)對(duì)生長(zhǎng)素(IAA)生理作用的影響,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)一:利用不同濃度的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子,觀察其對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響。結(jié)果如圖所示。
由圖可知,單獨(dú)IAA處理,對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是__________________________;BL與IAA同時(shí)處理,在IAA濃度為______________nM時(shí),BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的抑制作用逐漸增強(qiáng);當(dāng)IAA濃度繼續(xù)增加時(shí),BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是__________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)二:用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根,檢測(cè)油菜素內(nèi)酯對(duì)于生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)挠绊。?shí)驗(yàn)方法及結(jié)果如下。
上圖表明標(biāo)記的生長(zhǎng)素在根部的運(yùn)輸方向?yàn)?/span>________________,BL可以________________(促進(jìn)/抑制)生長(zhǎng)素運(yùn)輸,且對(duì)________________(運(yùn)輸方向)的作用更顯著。
(3)實(shí)驗(yàn)三:PIN蛋白與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān),研究人員測(cè)定了PIN蛋白基因表達(dá)的相關(guān)指標(biāo)。
測(cè)定方法:從植物特定組織中提取RNA,利用RNA為模板經(jīng)_______________得cDNA;以該cDNA為模板進(jìn)行PCR,向反應(yīng)體系中加入dNTP、Taq酶及不同的_______________得到不同的DNA片段。根據(jù)擴(kuò)增出的不同DNA片段的量不同,反映相關(guān)基因在特定組織中的____________水平,用以代表相應(yīng)基因的表達(dá)水平。
檢測(cè)BL處理的根部組織中PIN蛋白基因的表達(dá)水平,結(jié)果如表所示。
組別 測(cè)定指標(biāo) | PIN蛋白基因表達(dá)水平(相對(duì)值) |
對(duì)照組 | 7.3 |
一定濃度BL處理組 | 16.7 |
(4)上述系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,油菜素內(nèi)酯通過(guò)影響根細(xì)胞中__________________,從而影響生長(zhǎng)素在根部的________________________________________和分布,進(jìn)而影響了生長(zhǎng)素的生理作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1910年Peyton 將雞的惡性肉瘤研磨液(無(wú)活細(xì)胞)注入健康雞的體內(nèi)誘發(fā)了新的惡性肉瘤。后續(xù)研究發(fā)現(xiàn)該變化與一種Rous病毒中的 src 基因有關(guān),該基因的表達(dá)產(chǎn)物p60 src是一種酪氨酸激酶,可以催化細(xì)胞內(nèi)某些蛋白質(zhì)的酪氨酸磷酸化是誘發(fā)細(xì)胞癌變的重要原因,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.雞的惡性肉瘤研磨液可以誘發(fā)惡性肉瘤是因?yàn)槠渲泻胁《局掳┮蜃?/span>
B.src基因可能是由原癌基因或抑癌基因在致癌因子的誘導(dǎo)下突變形成的
C.p60src催化細(xì)胞內(nèi)某些蛋白質(zhì)的酪氨酸磷酸化進(jìn)而影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能
D.上述過(guò)程體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示青蛙離體神經(jīng)纖維在低Na+和高Na+海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯(cuò)誤的是( )
A.曲線(xiàn)a代表高Na+海水中膜電位的變化
B.低Na+和高Na+海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同
C.低Na+海水中神經(jīng)纖維靜息時(shí),膜內(nèi)Na+濃度高于
D.高Na+海水中神經(jīng)纖維受刺激時(shí),膜外Na+濃度高于膜內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)寒冷刺激使冷覺(jué)感受器興奮時(shí),興奮位點(diǎn)的神經(jīng)元膜內(nèi)外的電位是__________。
(2)下丘腦和垂體病變會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說(shuō)明甲狀腺激素的分泌存在__________調(diào)節(jié)。
(3)彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體,該抗體能與甲狀腺上的受體結(jié)合,發(fā)揮與_______激素相同的生理作用,從而導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn),從免疫學(xué)角度來(lái)看,這屬于一種__________病。
(4)圖中物質(zhì)A是__________,細(xì)胞③的名稱(chēng)是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的說(shuō)法,正確的是 ( )
A.果酒變酸可能是乳酸菌將乙醇直接轉(zhuǎn)化為醋酸
B.泡菜中所含的亞硝酸鹽只要溫度適宜就可轉(zhuǎn)化為化學(xué)致癌因子亞硝胺
C.家庭釀果酒,一般不對(duì)果實(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,主要是保留水果的原味
D.傳統(tǒng)工藝制作腐乳時(shí),豆腐塊上的毛霉來(lái)自于空氣中的毛霉孢子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.為了提高果酒的產(chǎn)量,果汁應(yīng)盡量裝滿(mǎn)發(fā)酵瓶以營(yíng)造無(wú)氧環(huán)境
B.使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA
C.改變通入氣體種類(lèi),可以研究呼吸作用類(lèi)型對(duì)發(fā)酵的影響
D.果酒制成后,可將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中制果醋
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)有很多用途,如生產(chǎn)分泌性蛋白藥物、檢測(cè)有毒物質(zhì)、獲得大量自身健康細(xì)胞等。某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí),以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料,測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性。請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清,其原因是______________。
(2)隨著細(xì)胞分裂增殖次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞停止分裂,極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖,其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成特殊細(xì)胞,該種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中可以通過(guò)觀察細(xì)胞的畸變率來(lái)確定物質(zhì)毒性的大小。某有機(jī)物X,其毒性可誘發(fā)染色體斷裂。利用下圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否具有解毒作用。
材料用具:肝臟小塊,外周血淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物X溶液等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞,取4等份,備用。
②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
步驟一:加入肝臟培養(yǎng)液 | √ | √ | √ | √ |
步驟二:加入有機(jī)物X溶液 | √ | √ | ||
步驟三:放置肝臟小塊 | √ |
上表中的步驟還未完成,還需進(jìn)行的操作是_______________________________。
③培養(yǎng)一段時(shí)間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。
④一段時(shí)間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片,在顯微鏡下觀察_____________________,并對(duì)比分析,最好選用細(xì)胞分裂到________期時(shí)進(jìn)行觀察。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細(xì)胞正常,則說(shuō)明__________________________________。
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