7.用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表.從表可知( 。
實(shí)驗(yàn)組號(hào)接種菌型加入S型菌物質(zhì)培養(yǎng)皿長(zhǎng)菌情況
R蛋白質(zhì)R型
R莢膜多糖R型
RDNAR型
RDNA(經(jīng)DNA酶處理)R型
A.蛋白質(zhì)是轉(zhuǎn)化因子B.莢膜多糖具有生物活性
C.DNA是轉(zhuǎn)化因子D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:由①、②、③組相比較可知DNA是S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子,再通過(guò)④組可進(jìn)一步證明DNA是S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子,蛋白質(zhì)、多糖以及DNA水解產(chǎn)物都不是S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子;③和④形成對(duì)照,也能說(shuō)明DNA是S型菌的轉(zhuǎn)化因子;①~④說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì),不能說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì).

解答 解:A、在含有R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中加入S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),R型細(xì)菌沒(méi)有轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,說(shuō)明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子,A錯(cuò)誤;
B、表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明S型菌的莢膜多糖具有生物活性,B錯(cuò)誤;
C、③和④形成對(duì)照,說(shuō)明DNA是S型菌的轉(zhuǎn)化因子,C正確;
D、①~④說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì),但不能說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)表格,考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力;能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南許昌許昌高中襄城高中長(zhǎng)葛一考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

繼三鹿奶粉的三聚氰胺事件后,多地再現(xiàn)三聚氰胺奶粉,長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌.下列有關(guān)說(shuō)法,不正確的是( )

A.N是蛋白質(zhì)的組成元素,沒(méi)有N生物體就不能合成蛋白質(zhì)

B.蛋白質(zhì)受熱變性時(shí)肽鍵數(shù)不改變

C.全部的抗體、大多數(shù)的酶、部分激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D.由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M﹣Z﹣N個(gè)水分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.解讀與酶有關(guān)的曲線:回答下列問(wèn)題:

(1)酶降低的活化能可以用甲圖中ab線段來(lái)表示.如果將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將上移(上移/下移).
(2)若該酶是胃蛋白酶(最適pH為2)其作用的底物是蛋白質(zhì).若胃蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由10逐漸降低到2,則酶催化反應(yīng)的速度將不變,原因是胃蛋白酶最適pH是2左右,pH為10時(shí)已經(jīng)失活,再改變pH酶的活性不變.
(3)聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容,分析丙圖曲線,并回答:
①對(duì)于曲線abc:若X軸表示pH,則Y軸可表示酶活性.
②對(duì)于曲線abd:若X軸表示反應(yīng)物濃度,則Y軸可表示酶促反應(yīng)速率.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.果蠅是一種非常小的蠅類,經(jīng)常作為遺傳學(xué)的實(shí)驗(yàn)材料,它作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是 (至少答兩條)繁殖快,容易飼養(yǎng);染色體少;相對(duì)性狀明顯.
實(shí)驗(yàn)一:已知果蠅紅眼和白眼是一對(duì)相對(duì)性狀(紅眼為W,白眼為w),且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型,現(xiàn)有若干紅眼和白眼雌雄果蠅,若用一次交配實(shí)驗(yàn)即可證明這對(duì)基因位于常染色體還是X染色體上,應(yīng)選擇的親本表現(xiàn)類型為白眼雌蠅×紅眼雄蠅.
實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論為:
(1)如果子代中雌雄全為紅眼,則說(shuō)明在常染色體上.
(2)如果子代中雌果蠅為紅眼,雄果蠅為白眼,則說(shuō)明在X染色體上.
(3)如果子代中雌雄既有紅眼也有白眼,個(gè)體數(shù)目接近1:1,則說(shuō)明在常染色體上.
實(shí)驗(yàn)二:科學(xué)家摩爾根用純種灰身殘翅果蠅與黑身長(zhǎng)翅果蠅交配,所獲子代(F1)全部為灰身長(zhǎng)翅果蠅,請(qǐng)你運(yùn)用一種最簡(jiǎn)便的方法來(lái)判斷果蠅灰身和黑身、長(zhǎng)翅和殘翅的遺傳行為是否遵循基因的自由組合定律.
實(shí)驗(yàn)方法:讓F1中的灰身長(zhǎng)翅雌雄果蠅進(jìn)行雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)后代的性狀比例.
結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:(1)如果后代果蠅灰身長(zhǎng)翅:灰身殘翅:黒身長(zhǎng)翅:黒身殘翅=9:3:3:1,則果蠅灰身和黑身、長(zhǎng)翅和殘翅的遺傳行為不遵循基因的自由組合定律.
(2)如果后代果蠅灰身長(zhǎng)翅:灰身殘翅:黒身長(zhǎng)翅:黒身殘翅不等于9:3:3:1,則果蠅灰身和黑身、長(zhǎng)翅和殘翅的遺傳行為不遵循基因的自由組合定律.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.為獲得純合高蔓抗病番茄植株(二倍體),采用了圖所示的方法:圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( 。
A.過(guò)程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高
B.過(guò)程②可以取F1中任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
C.經(jīng)③處理獲得的是由染色體加倍而成的多倍體植株
D.經(jīng)③處理后獲得的植株中符合生產(chǎn)要求的約占$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南許昌許昌高中襄城高中長(zhǎng)葛一考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),下列分析不正確的是( )

A.在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原

B.在生物體內(nèi)物質(zhì)b約有20種

C.在人體細(xì)胞中物質(zhì)c共有8種

D.物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是固醇

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南許昌許昌高中襄城高中長(zhǎng)葛一考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于“顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用”的實(shí)驗(yàn),用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),正確的操作順序應(yīng)是( )

①把裝片放在載物臺(tái)上,使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方;

②眼睛從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5cm處;

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;

④調(diào)節(jié)反光鏡,左眼注視目鏡,使視野明亮;

⑤用左眼注視目鏡,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,直到看見(jiàn)物像;再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),使視野中的物像清晰;

⑥轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;

⑦轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)調(diào)節(jié)器,直到物像清晰;

⑧將要觀察的物像移動(dòng)到視野中央.

A.①③②④⑤⑦⑧⑥ B.③④①②⑤⑧⑥⑦

C.④③①⑦②⑥⑤⑧ D.①②③④⑦⑥⑤⑧

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上期中生物試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體激素的闡述,錯(cuò)誤的是( )

A.只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

B.甲狀腺激素幾乎對(duì)全身的細(xì)胞都起作用

C.是信息分子

D.是有機(jī)分子

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是( )

A.刺激強(qiáng)度的大小 B.感受器的興奮性

C.中樞突觸數(shù)目的多少 D.效應(yīng)器的興奮性

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同步練習(xí)冊(cè)答案