(2015春•武漢校級(jí)期末)中東呼吸綜合征(MERS)是由一種新型冠狀病毒引起的病毒性呼吸道疾病,與曾在中國(guó)肆虐的“非典”(SARS)病毒接近,病毒可能來(lái)自駱駝.自2012年首次發(fā)現(xiàn)中東呼吸綜合征以來(lái),世界各國(guó)共向世界衛(wèi)生組織報(bào)告了1134個(gè)病例,其中包括至少427個(gè)相關(guān)死亡病例,絕大多數(shù)出現(xiàn)在沙特阿拉伯境內(nèi).中東呼吸綜合征(MERS)是一類呼吸系統(tǒng)的傳染性疾病,這種新型冠狀病毒入侵人體后,如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,其中細(xì)胞a為吞噬細(xì)胞.據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中不能識(shí)別抗原的細(xì)胞有 ,不能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有 .(填字母)
(2)MERS病毒侵入人體后的應(yīng)答是通過(guò)④ 免疫實(shí)現(xiàn),C是 ,除C外,人體產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)有 等.
(3)患者康復(fù)后一段時(shí)間內(nèi)或終身不患病,其細(xì)胞d的來(lái)源 .
(4)一個(gè)完整健康的人其免疫系統(tǒng)通過(guò)它 功能,實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ) | |
B. | 刺激圖中1、2、3、4四處,均能引起肌肉收縮 | |
C. | 刺激3處時(shí),興奮部位膜內(nèi)外電位為外正內(nèi)負(fù) | |
D. | 興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)都含N元素,核酸不一定含N元素 | |
B. | 病毒都含核酸,但不一定都含蛋白質(zhì) | |
C. | 原核細(xì)胞的染色體含有核酸和蛋白質(zhì) | |
D. | 真核細(xì)胞的細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì),但不一定含核酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•保山校級(jí)期末)下列演替過(guò)程屬于次生演替的是( )
A.裸巖上進(jìn)行的演替 B.沙丘上進(jìn)行的演替
C.冰川泥上進(jìn)行的演替 D.棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•商丘二模)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞能影響生物種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定
B.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.生產(chǎn)者都是綠色植物,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
D.細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆石河子一中高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•邯鄲期末)如圖:圖1表示的是pH對(duì)植物和人的淀粉酶活性的影響;圖2表示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線.下列與圖示相關(guān)敘述中正確的是( )
A.從圖1中可以知道pH=7時(shí)植物淀粉酶的活性最高
B.從圖1中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7時(shí)該酶活性逐漸升高
C.圖2影響AB、BC段反應(yīng)速率的主要原因不同
D.圖2曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆石河子一中高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•應(yīng)縣校級(jí)期末)2010年6月,北京師范大學(xué)賈宗超教授、鄭積敏博士,在研究中發(fā)現(xiàn)了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新機(jī)制,其研究成果首先公布在頂級(jí)專業(yè)期刊《Nature》上.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.“活性中心”指的是酶的識(shí)別位點(diǎn)
B.“同一蛋白”指的是酶
C.每一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),所以活性中心與反應(yīng)物是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系
D.要較長(zhǎng)時(shí)間保持酶活性,各種酶制劑都應(yīng)保存在低溫的條件下
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆石河子一中高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•菏澤期末)某男子患白化病,他父母和妹妹均無(wú)此病,如果他妹妹與白化病患者結(jié)婚,出生白化病孩的幾率是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 廣西樂(lè)業(yè)天杭中的方竹 | B. | 某一池塘中全部的蝌蚪 | ||
C. | 大興安嶺的東北虎 | D. | 某一個(gè)森林中的貓頭鷹 |
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