下列有關(guān)酶的敘述中,正確的是( )
A.人體內(nèi)的酶在不斷地更新
B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用
C.酶催化反應(yīng)能放出更多的能量
D.強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫、低溫都會(huì)使酶永久失活
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)粒中沒有游離的磷酸基團(tuán) | |
B. | 構(gòu)成糖原和淀粉的基本單位是相同的 | |
C. | 動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中的中心體功能是相同的 | |
D. | 蛙成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | H+從胃壁細(xì)胞出到胃腔是主動(dòng)運(yùn)輸 | |
B. | K+經(jīng)通道蛋白出到胃腔是被動(dòng)運(yùn)輸 | |
C. | 驅(qū)動(dòng)質(zhì)子泵所需能量由ATP提供 | |
D. | K+順濃度差出到胃腔說明通道蛋白不能控制K+通過細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,因此,可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的 死活.將細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細(xì)胞的核會(huì)被染色,活細(xì)胞不會(huì)著色.但將PI注射到細(xì)胞中,則細(xì)胞核會(huì)著色.利用PI鑒別細(xì)胞死活的基本原理是( )
A.死細(xì)胞和活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同
B.活細(xì)胞能分解染色劑PI
C.死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜成分含量不同
D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)成分的敘述,不正確的是( )
A.肝糖原和纖維素都只含有C、H、O三種元素
B.脂質(zhì)分子中只有磷脂參與細(xì)胞膜的構(gòu)成
C.膽固醇與維生素D都屬于脂質(zhì)
D.DNA與RNA相比特有的分子組成是含胸腺嘧啶和脫氧核糖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中在核糖體上合成的有( )
①淀粉酶 ②纖維素 ③脂肪 ④性激素 ⑤胰島素 ⑥膽固醇 ⑦氨基酸 ⑧抗體.
A.①⑤⑧ B.①④⑧ C.③④⑥ D.①⑦⑧
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,水光解加快、O2釋放增多 | |
B. | t2→t3,暗反應(yīng)限制光合作用,若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率將再提高 | |
C. | t3→t4,光照強(qiáng)度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果 | |
D. | t4后短時(shí)間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量升高,C3還原后的直接產(chǎn)物含量升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能產(chǎn)生激素的細(xì)胞的不一定能夠產(chǎn)生酶 | |
B. | 酶和激素的合成場(chǎng)所可能相同,也可能不同 | |
C. | 某種酶和某種激素的化學(xué)本質(zhì)相同,它們的化學(xué)結(jié)構(gòu)也相同 | |
D. | 如果某種酶和某種激素都是蛋白質(zhì),那么它們對(duì)代謝的作用是催化 |
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