下列有關(guān)核酸與遺傳物質(zhì)關(guān)系的敘述，不正確的是 ( )

A.DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

B.有的生物種類的遺傳物質(zhì)是RNA

C.在真核生物中，DNA和RNA都是遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D.核酸是所有生物的遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)

 

C

【解析】生物的遺傳物質(zhì)是核酸，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但DNA是遺傳物質(zhì)，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒只含有DNA或RNA一種核酸，其含有的這種核酸就是該病毒的遺傳物質(zhì)。總之，大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，即DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第5章　基因突變及其他變異2（解析版） 題型：綜合題

四倍體大蒜的產(chǎn)量比二倍體大蒜高許多，為探究誘導(dǎo)大蒜染色體數(shù)目加倍的最佳低溫，特設(shè)計如下實(shí)驗。

(1)實(shí)驗主要材料：大蒜、培養(yǎng)皿、恒溫箱、卡諾氏液、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液、顯微鏡、改良苯酚品紅染液。

(2)實(shí)驗步驟：

①取五個培養(yǎng)皿，編號并分別加入紗布和適量的水。

②將培養(yǎng)皿分別放入-4℃、0℃、 、 、 的恒溫箱中1 h。

③ _______________________________________________________________。

④分別取根尖 cm，放入 中固定0.5 h～1 h，然后用___________

沖洗2次。

⑤制作裝片：解離→ → →制片。

⑥低倍鏡檢測， ________________________________________，并記錄結(jié)果。

(3)實(shí)驗結(jié)果：染色體加倍率最高的一組為最佳低溫。

(4)實(shí)驗分析：

①設(shè)置實(shí)驗步驟②的目的是 ___________________________________________

_________________________________________________________________ 。

②對染色體染色還可以用 、 等。

③除低溫外， 也可以誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，原理是 _______________

_________________________________________________________________ 。

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第4章 基因的表達(dá)（解析版） 題型：選擇題

下面是4種遺傳信息的流動過程，對應(yīng)的敘述不正確的是( )

A.甲可表示胰島細(xì)胞中胰島素合成過程中的遺傳信息的傳遞方向

B.乙可表示逆轉(zhuǎn)錄病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向

C.丙可表示DNA病毒(如噬菌體)在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向

D.丁可表示RNA病毒(如煙草花葉病毒)在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖過程中的遺傳信息傳遞方向

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第3章　基因的本質(zhì)1（解析版） 題型：選擇題

若1個35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個32P標(biāo)記的噬菌體侵染，裂解后釋放的所有噬菌體 ( )

A.一定有35S，可能有32P B.只有35S

C.一定有32P，可能有35S D.只有32P

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第3章　基因的本質(zhì)1（解析版） 題型：選擇題

噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗中，關(guān)于在細(xì)菌體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的錯誤敘述是 ( )

A.原料和酶來自細(xì)菌而模板來自噬菌體

B.模板和酶來自噬菌體，核糖體和氨基酸原料來自細(xì)菌

C.指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來自噬菌體，氨基酸原料來自細(xì)菌

D.指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來自噬菌體，核糖體、氨基酸原料和酶由細(xì)菌提供

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第2章 基因和染色體的關(guān)系2（解析版） 題型：選擇題

果蠅的眼色由一對等位基因(A、a)控制。在純種暗紅眼♀×純種朱紅眼♂的正交實(shí)驗中，F(xiàn)1只有暗紅眼；在純種朱紅眼♀×純種暗紅眼♂的反交實(shí)驗中，F(xiàn)1雌性為暗紅眼，雄性為朱紅眼。則下列說法不正確的是 ( )

A.正、反交實(shí)驗常被用于判斷有關(guān)基因所在的染色體類型

B.反交的實(shí)驗結(jié)果說明這對控制眼色的基因不在常染色體上

C.正、反交的子代中，雌性果蠅的基因型都是XAXa

D.若正、反交的F1中雌雄果蠅自由交配，其后代表現(xiàn)型的比例都是1∶1∶1∶1

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第2章 基因和染色體的關(guān)系2（解析版） 題型：選擇題

菠菜是雌雄異株植物，性別決定方式為XY型。已知菠菜的抗霜與不抗霜、抗病與不抗病為兩對相對性狀。用抗霜抗病植株作為父本，不抗霜抗病植株作為母本進(jìn)行雜交，子代表現(xiàn)型及比例如下表，下列對雜交結(jié)果分析正確的是 ( )

 

不抗霜

抗病

不抗霜

不抗病

抗霜抗病

抗霜

不抗病

雄株

3/4

1/4

0

0

雌株

0

0

3/4

1/4

A.抗霜基因和抗病基因都位于X染色體上

B.抗霜性狀和抗病性狀都屬于顯性性狀

C.抗霜基因位于常染色體上，抗病基因位于X染色體上

D.上述雜交結(jié)果無法判斷抗霜性狀和抗病性狀的顯隱性

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第2章 基因和染色體的關(guān)系1（解析版） 題型：選擇題

如圖為某二倍體生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖分析正確的是 ( )

A.圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞

B.圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂過程的有①③⑤

C.圖示5個細(xì)胞均具有同源染色體

D.該生物的體細(xì)胞中均含有2個染色體組

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修1 第3章　細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)1（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)皮素在皮膚中分布不均，是形成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚，可以和黑色素細(xì)胞膜的受體結(jié)合，使內(nèi)皮素失去作用，這為美容研究機(jī)構(gòu)帶來了福音。

上述材料體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項功能 ( )

A.細(xì)胞膜中磷脂含量越高，功能越復(fù)雜

B.細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C.細(xì)胞膜具有信息交流的功能

D.細(xì)胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì)

 

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