【題目】下列關(guān)于特異性免疫的敘述，錯(cuò)誤的是

A.人體抵御流感病毒需要細(xì)胞免疫和體液免疫

B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的病原體

C.效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別被病毒侵染的細(xì)胞并將其裂解

D.B細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）均能產(chǎn)生抗體

【答案】D

【解析】

特異性免疫指體液免疫和細(xì)胞免疫，病毒等寄生微生物先體液免疫后細(xì)胞免疫，對(duì)于非寄生生物和外毒素，引起體液免疫，效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別被病毒侵染的細(xì)胞并將其裂解，B細(xì)胞不產(chǎn)生抗體，抗體只由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某一生物體內(nèi)處于各時(shí)期的細(xì)胞圖像，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞甲處于有絲分裂后期，分裂得到的兩個(gè)子細(xì)胞核基因相同

B. 細(xì)胞乙為初級(jí)精母細(xì)胞，基因的自由組合發(fā)生在此時(shí)期

C. 細(xì)胞丙可能為精原細(xì)胞，該時(shí)期是觀察染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時(shí)期

D. 細(xì)胞丁正進(jìn)行減數(shù)第二次分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞或者第二極體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示甲、乙、丙三個(gè)種群生物對(duì)同種食物的不同大小個(gè)體的捕食比例，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 甲與乙、乙與丙之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B. 甲、丙可以生活在同一群落的相同垂直結(jié)構(gòu)層次

C. 乙對(duì)甲、丙的進(jìn)化起選擇作用，而甲、丙對(duì)乙的進(jìn)化不起作用

D. 在某地區(qū)僅有該種類(lèi)食物存在時(shí)，乙種群最可能保持?jǐn)?shù)量的基本穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于固醇的功能的是（）
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的成分
B.可以調(diào)節(jié)生命活動(dòng)
C.促進(jìn)腸道吸收鈣和磷
D.生物的主要能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】膽固醇是人體內(nèi)一種重要的脂質(zhì)，既可在細(xì)胞內(nèi)以乙酰CoA為原料合成，也可以LDL（一種脂蛋白）的形式進(jìn)入細(xì)胞后水解形成。下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)膽固醇的來(lái)源及調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)分析并回答：

（1）膽固醇在細(xì)胞中合成的場(chǎng)所是__________，它是構(gòu)成__________結(jié)構(gòu)的重要成分。

（2）血漿中的LDL與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，以__________方式進(jìn)入細(xì)胞，這一過(guò)程與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的__________特點(diǎn)有關(guān)。

（3）從圖中分析可知，細(xì)胞內(nèi)過(guò)多的膽固醇可作為信息，使細(xì)胞通過(guò)①__________、②__________和③__________三條途徑調(diào)節(jié)膽固醉的含量，這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于__________調(diào)節(jié)。

（4）姜黃素是降脂中藥姜黃的提取物，科學(xué)家為研究姜黃素的降脂機(jī)理，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究姜黃素對(duì)培養(yǎng)的小鼠巨噬細(xì)胞LDL受體的影響。

第一步：取小鼠的巨噬細(xì)胞用培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液，放入CO2培養(yǎng)箱中，在適宜的__________條件下進(jìn)行增殖培養(yǎng)。為避免代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞造成危害，應(yīng)__________。

第二步：分別用含姜黃素濃度為0.3μg/mL、0.6μg/mL、0.9μg/mL的培養(yǎng)液培養(yǎng)巨噬細(xì)胞，對(duì)照組則用__________培養(yǎng)，每組5個(gè)樣本，每個(gè)樣本中巨噬細(xì)胞數(shù)量為5.0×105。

第三步：培養(yǎng)2天后，將樣本經(jīng)一系列處理，再分別用儀器測(cè)定每組的光密度值（光密度值與受體數(shù)量呈正相關(guān)）。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)處理

對(duì)照組

實(shí)驗(yàn)組

姜黃素濃度

0.3μg/mL

0.6μg/mL

0.9μg/tnL

光密度值

0.126

0.379

0.420

0.992

上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為-CH3）4個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖），得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該50肽水解得到的全部有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量比原50肽多了144

B.如果得到的某條多肽鏈有2個(gè)氨基，則有一個(gè)氨基在R基上

C.如果將得到的5個(gè)氨基酸合成一條肽鏈，則有4種不同的氨基酸序列

D.如果將得到的4條肽鏈重新連接成一條多肽鏈，則會(huì)脫去3個(gè)水分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為機(jī)體內(nèi)發(fā)生體液免疫和過(guò)敏反應(yīng)的流程圖，圖中甲～丁代表不同物質(zhì)，字母代表不同的細(xì)胞，數(shù)字代表不同的過(guò)程，下列敘述不正確的是

A. 圖中呈遞抗原的過(guò)程是②

B. 據(jù)圖示可知，第二次注射甲時(shí)，產(chǎn)生的漿細(xì)胞同樣來(lái)源于C

C. 與體液免疫相比，過(guò)敏反應(yīng)特有的過(guò)程包括⑧⑩

D. 既參與特異性免疫又參與非特異免疫的免疫細(xì)胞是上圖中的A

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼，某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設(shè)計(jì)了圖甲實(shí)驗(yàn)。雄果蠅性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）由圖甲中F1可知，果蠅眼形的________是顯性性狀。

（2）若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1，且雌、雄果蠅個(gè)體中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于________染色體上。

（3）若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1，但僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因可能位于____________________________________，也可能位于_____________________。

（4）請(qǐng)從野生型、F1、F2中選擇合適的個(gè)體，設(shè)計(jì)方案，對(duì)上述(3)中的問(wèn)題做出進(jìn)一步判斷。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①__________________________________________，得到棒眼雌果蠅；

②__________________________________________，觀察子代的表現(xiàn)型。

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：

①________________________________，則圓、棒眼基因位于X染色體的Ⅱ-1區(qū)段。

②________________________________，則圓、棒眼基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅰ。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙分別表示某個(gè)生物體內(nèi)的三個(gè)正在分裂的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖表示____________細(xì)胞處于____________分裂____期，有______條染色單體，分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)是______________________。

（2）乙圖表示___________分裂____期的細(xì)胞，有________對(duì)同源染色體，產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)有_______條染色體，細(xì)胞名稱(chēng)是________。

（3）丙圖表示_____________________________期細(xì)胞，細(xì)胞名稱(chēng)是___________。

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