分析 1、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其具體過程如下:
2、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
解答 解:(1)植物體中色氨酸經(jīng)過一系列反應轉化生成生長素,生長素的化學本質是吲哚乙酸.
(2)T細胞既參與體液免疫,又參與細胞免疫,故切除嚙齒類動物的松果體后,該動物的胸腺和脾臟功能被抑制,主要表現(xiàn)在T細胞介導的免疫功能的變化,應該是體液免疫和細胞免疫(特異性免疫)都被抑制,而再給該動物注射褪黑素,則其免疫功能又會恢復.由此推測,褪黑素會影響體液免疫和細胞免疫(特異性免疫).
(3)影響人體的生長發(fā)育的主要是生長激素,甲狀腺激素和生長激素在促進生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用.
(4)細胞衰老時,細胞膜的通透性發(fā)生改變,使物質運輸功能降低,
(5)研究褪黑素對下丘腦-垂體-性腺軸的功能活動有抑制作用,實驗的自變量是有無褪黑素,而褪黑素是松果體分泌的,故實驗組切除松果體,對照組假手術處理,將實驗組和對照組的小鼠都放在適宜且相同的環(huán)境下飼養(yǎng)一段時間,測定各組的睪丸重量.
故答案為:
(1)吲哚乙酸
(2)體液免疫和細胞免疫(特異性免疫)
(3)生長激素 甲狀腺激素
(4)降低
(5)切除松果體
點評 本題考查了激素調節(jié)和免疫,衰老細胞的特點,綜合性較強,意在考查考生對于相關內容的理解和掌握,屬于中等難度題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置2中甲是等量的酵母菌培養(yǎng)液,乙是等量的蒸餾水 | |
B. | 若裝置1和2中紅色液珠的移動方向相反,則酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸 | |
C. | 若裝置1中紅色液珠左移,則細胞質基質和線粒體基質都能產生[H]和ATP | |
D. | 降低實驗溫度,裝置中紅色液珠移動變慢是由于酵母菌內相關化學反應的活化能降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蠶豆的葉肉細胞不適合做觀察細胞有絲分裂的材料 | |
B. | 生物體中細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,都是通過細胞凋亡來完成的 | |
C. | 老年人頭發(fā)變白與白化病患者頭發(fā)變白的根本原因不同 | |
D. | 在任何條件下,癌細胞都能無限增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動、植物細胞都可以發(fā)生滲透作用 | |
B. | 所有真核細胞必然會經(jīng)歷分裂、分化、衰老、凋亡的生命歷程 | |
C. | 真核細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的 | |
D. | 蛋白質和DNA分子的多樣性都與它們的空間結構密切相關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省東莞市高二下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•廣東)小李嘗試制作果酒,他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進行試驗(見圖),恰當?shù)淖龇ㄊ牵?)
A.加入適量的酵母菌
B.一直打開閥b通氣
C.一直關緊閥a,偶爾打開閥b幾秒鐘
D.把發(fā)酵裝置放到4℃冰箱中進行試驗
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•哈爾濱校級期末)如圖是肝細胞中所進行有關生理過程,請據(jù)圖回答:
(1)肝細胞所處的內環(huán)境是 .
(2)在肝細胞A中,促進①過程的激素主要是 ,完成⑤和⑧的場所分別是 和 .
(3)肝細胞B產生的CO2進入血液通過血液循環(huán)引起呼吸中樞的興奮,并使呼吸加快,CO2對這種生理活動的調節(jié)方式叫 .
(4)引起糖尿病的原因主要有兩點:胰島素分泌不足和身體對胰島素反應不敏感,目前對于一些糖尿病初期的病人可口服一些降糖藥以調節(jié)血糖平衡,請結合所學知識推測這類降糖藥的主要作用機理是 (多選)
A.補充胰島素 B.補充胰高血糖素
C.促進胰島素的釋放 D.增強身體對胰島素的敏感性.
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