某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的曲線圖.下列敘述正確的是( 。
A、a點時葉肉細胞葉綠體內(nèi)C5的含量最高
B、b點時植物才開始進行光合作用
C、若將溫度從25℃提高到30℃時,b點將右移
D、c點時該植物的O2產(chǎn)生量為V1一V2
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:分析圖示可知,a點表示此時細胞只進行細胞呼吸,葉肉細胞的生理活動會受溫度、氧氣濃度等的影響.b點表示光補償點,在b點之前植物已開始進行光合作用.c點時測得的O2釋放量為凈光合速率,凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,因此O2產(chǎn)生量為V1+V2.由題干可知光合作用最適溫度為25℃,呼吸作用最適溫度為30℃,將溫度由25℃提高到30℃時,光合作用速率降低,呼吸作用增強,a點上移,b點將右移,d點上移.
解答: 解:A、a點時光照強度為0,植物只能進行呼吸作用,但仍可以消耗C5固定二氧化碳,但不能還原C3產(chǎn)生C5,此時C5含量并不是最高,A錯誤;
B、b點表示光補償點,在b點之前植物已開始進行光合作用,B錯誤;
C、由題干可知光合作用最適溫度為25℃,呼吸作用最適溫度為30℃,將溫度由25℃提高到30℃時,光合作用速率降低,呼吸作用增強,b點表示光光合作用強度等于呼吸作用強度,故b點將右移,C正確;
D、c點時測得的O2釋放量為凈光合速率,凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,因此O2產(chǎn)生量為V1+V2,D錯誤.
故選:C.
點評:本題以圖形為載體,考查光合作用和呼吸作用的過程,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;具備驗證簡單生物學事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

鹽堿地栽種植物,其出苗率和成活率均較低,原因是( 。
A、土壤溶液pH太小
B、土壤中缺肥
C、土壤溶液的濃度高于植物細胞液的濃度
D、土壤溶液的濃度低于細胞液的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

完成下面有關DNA分子的概念圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分.下列有該細胞的敘述中,正確的是( 。
 
A、圖中含有磷脂的結(jié)構(gòu)有①、②、③、④
B、在動物細胞有絲分裂的末期,細胞中④的活動加強
C、結(jié)構(gòu)①是需氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
D、結(jié)構(gòu)①、③和⑤上都存在堿基互補配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞的全能性最容易表達出來的是(  )
A、皮膚的表皮細胞
B、蜜蜂的卵細胞
C、小麥的葉肉細胞
D、人的紅細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞的結(jié)構(gòu)和功能敘述中正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,其核仁較大,染色體數(shù)目較多
B、溶酶體的形成說明了經(jīng)高爾基體加工的蛋白質(zhì)可以保留在細胞內(nèi)
C、磷脂分子在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成
D、破壞線粒體內(nèi)膜后,需氧呼吸過程還能產(chǎn)生大量ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞學說的建立者主要是兩位德國科學家,他們是(  )
A、施萊登和施旺
B、虎克和列文虎克
C、耐格里和魏爾肖
D、維薩里和比夏

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科目:高中生物 來源: 題型:

(多選)下列哪些現(xiàn)象屬于機體在寒冷環(huán)境中對體溫的調(diào)節(jié)反應?( 。
A、副交感神經(jīng)緊張性增高
B、皮膚血管收縮,散熱減少
C、甲狀腺激素分泌量下降
D、提高基礎代謝率,增加產(chǎn)熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列情況下尿液會相對增加的一組是( 。
①劇烈運動 ②天氣轉(zhuǎn)冷 ③患糖尿病時  ④一次性飲水過多  ⑤攝取過多過咸的食物時.
A、①④⑤B、②③④
C、①②③D、③④⑤

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